11月21日，学校附属幼儿园联合学前教育一系开展教研活动，重庆市“国培计划——（2019）”职业院校教师素质提高计划——优秀青年教师跟岗访学项目学员和学前教育一系实践研究室全体教师参加活动。

活动中，附属幼儿园负责人带领大家参观了班级活动室、办公区域、种植园、厨房，介绍了幼儿园的办园规模、师资水平、办园理念、办园特色、管理机制、区域设置等情况。

参观后，国培学员和专业教师开展分组活动，一组参与到幼儿园的教研活动中，围绕“区域活动中教师引导支持策略”进行研讨；另一组观察新入职幼儿教师在教研活动中的表现，反思职业院校课程设置和教学。活动中，幼儿园教师与院校专业教师密切合作，将理论和实践结合，通过微视频查找幼儿园教师在区域活动引导中出现的问题，并从根源出发寻找解决对策，提升了幼儿园教师的反思能力和研究能力。

活动结束后，国培学员和学前教育一系老师向幼儿园赠送了专业书籍。

开展联合教研活动，有利于充分发挥学校附属园的教科研基地作用，一方面为国培学员和学前专业教师提供了生动的教研案例，让大家亲身体验幼儿园教研活动，与行业教师共同研讨实践中的问题；另一方面也为国培学员和学前专业教师提供了真实的观察对象，通过观察新入职幼儿教师在教研活动中的表现，反思职业院校学前专业课程设置的实用性和科学性，为改进专业教学提供了依据。

打印本页|关闭窗口