3月17日，学前教育系在弘艺楼中型会议室召开见实习工作教师座谈会，学前教育系相关负责人及该系全体见实习带队教师参会。

会议全面总结了本年度的保教见实习工作。分赴各区县的保教见实习带队教师分享带队经历，反馈了学生见实习情况、园方反响等情况，并就时间安排、作业设置、评优方案等工作提出意见和建议。座谈会还就三方面工作进行了深入研讨。一是优化学前教育系保教见实习工作方案、制度和机制；二是制定适合各学段学生专业成长的见实习手册；三是开展基地幼儿园的资质清理，撤消一批教育教学工作不规范幼儿园的基地园授牌，补充一批优秀幼儿园进入基地园名单。

学生回生源地开展保教见实习的举措，有效解决了我校学前教育系学生多、指导教师少、实践基地匮乏的现实问题。与各基地园的“校园合作”人才培养模式有利于我校学生专业知识内化、专业能力建构，有助于我校“双师型”教师培养及基地幼儿园质量提升，达到互利共赢；同时，对助推我校专业发展，扩大我校在渝影响有深远意义。

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