时间:2026-05-19

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来源:儿童早期发展学院

为高效推进“双高”建设任务落地,规范经费使用管理,破解项目推进中的难点堵点,近日,学校在梨园校区召开“双高”建设研讨会。学校党委委员、副校长李学容出席会议,质量监测管理办公室主任、专业群负责人及相关工作人员参会。

会议现场

会上,工作人员围绕经费配置、任务落地等重点工作,对现阶段“双高”建设存在的难点进行梳理与研判。参会人员结合工作实际深入研讨,明确两项重点工作举措,一是精准优化经费统筹分配,全面复盘梳理2026年度建设经费使用情况,动态调整经费配比,实现经费拨付与建设任务精准适配,提升资金使用效能。二是压实重点板块工作责任,围绕师资队伍建设、产教融合实训基地打造、教学成果培育、技能赛事参赛、国际化建设等核心板块,细化分工、明确权责,强化部门协同联动。

李学容作总结部署,并对下一阶段“双高”建设提质增效提出四点工作要求,一是健全常态化沟通推进机制,定期召开工作推进会,开展工作调度,各板块负责人同步工作进度,动态研判并解决建设过程中的各类问题。二是落实专人统筹管理制度,明确专人专项负责经费管控、任务拆解、进度督办等工作,厘清管理权责,杜绝多头管理、责任虚化问题。三是严守财务报销合规底线,严格执行财务管理制度,规范票据留存、审批报销全流程,保障经费使用合法合规、透明规范。四是细化任务闭环管理模式,将五年总体规划拆解为年度阶段性任务,编制专项任务手册并下发至各责任人,实行清单化、节点化管控。

本次会议有效解决了经费分配、项目推进中的关键问题,进一步明确了“双高”建设的工作路径、责任分工和时间节点。下一步,学校将严格按照会议部署,压实责任、强化协同,确保各项建设任务按时间节点高质量完成,全力打造托育服务与管理专业群建设标杆。

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