为进一步理清专业建设思路，加大专业建设与改革力度，提升人才培养质量，3月10日学校召开2016年专业建设工作会。会议由教务处李平原处长主持，2016年度新增设专业负责人，基建后勤处、招生就业处、教务处及各系部负责人参加，熊毅副校长出席并作了重要讲话。

会上，李处长通报了重庆市教委新批的六个新专业：学前教育系的食品营养与卫生（儿童方向），通识教育部的数字媒体应用技术，语言文学系的汉语，初等教育系的物联网应用技术和智能产品开发以及音乐教育系的歌舞表演。在强调专业建设对于学校生存发展重要性的前提下，李处长要求各系部就新专业建设做好以下三项工作：一是3月19日前拟定新专业招生方案；二是围绕新专业的课程教材、专业团队、师资队伍和实习、实训基地建设，于3月25日前制定新专业建设实施方案；三是在5月1日前完善新专业的人才培养方案。

在明确下一阶段专业建设工作重点后，各系部分别汇报了各自新专业建设的进展情况并讨论了所面临的软硬件方面的困难。基建后勤处宋处长在听取各系主任和新专业负责人对新增专业准备工作情况的汇报后表示基建后勤处将进一步明确自身职责，为学校教育教学提供高质量的服务，同时也希望各系部发挥全校一盘棋的思想在重大建设项目申报上按规操作、相互协调、资源共享。招生就业处黄波副处长就新专业的招生宣传工作与各系部交换了意见并布置了下一阶段的工作。

熊校长结合学校“十三五”规划，指出学校的专业建设必须坚持以就业为导向，服务地方经济建设，追求适度规模、合理结果和平衡发展，打造重点、特色专业体系，逐步形成以师范专业为主体，拓展专业为支撑，非师范专业为补充的专业发展格局。在如何建设专业上，熊校长要求各系部主任认真解读教育部的相关文件，理清专业建设思路，明确责任分工，坚持以人才培养模式创新为先导，以人才培养方案为核心，以课程改革为重点，以教学团队建设为保障，以实训条件建设为基础，以学生就业为目标。