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“职业教育研讲”系列活动之强化质量保障 深化职业教育 ——学校成功承办2024年(重庆)教育评价国际会议分论坛

更新时间:2024-05-27 09:52:55 信息来源: 浏览人数:

5月15日,由我校承办的“学前教育评价创新牵引质量保障体系改革”国际会议分论坛在重庆两江云顶酒店顺利召开,此次论坛是由重庆市教育评估院发起并主办,华夏教育评价联盟、重庆市“一带一路”教育评价中心、重庆市教育评估研究会联合承办的2024年(重庆)教育评价国际会议的平行分论坛。

重庆市教委师范处副处长王晋,学校党委书记刘灿国,党委副书记、校长马文华,党委委员、副校长肖幸,党委委员、副校长李学容出席论坛。来自北京、四川、甘肃、西藏等13个地区的57个单位的各级各类学校教师、评估机构专业人士,我校各二级学院、相关职能部门负责人及工作人员参加。论坛由党委委员、副校长李学容主持。

王晋详细介绍了近年来重庆市学前教育保障体系的建设举措与成效。王晋指出,创新学前教育评价、促进学前教育高质量发展,必须要贯彻从评价理念到评价实践的举措,一是准确适变应变,树立教育评价的正确观点;二是强化数字运用,提升教学评价的科学水平;三是拓展交流互鉴,深化教育评价的成果共享。王晋希望,通过此次活动加强学术共研共享,产出更多成果,夯实教育强国、教育强市之基。

论坛邀请了国内外6位研究学前教育评价领域的专家,与参会者共同探讨国内外学前教育评价的理论与实践。重庆市教育评估院基础教育研究所所长冯友余,陕西师范大学教授、教育部学前教育专家指导委员会委员程秀兰,麦可思研究院研究经理王倩,芬兰哈格-赫利尔应用科学大学跨国教育项目负责人帕西·哈马里(Pasi Halmari),韩国世翰大学幼儿教育学科长、教授赵淑英,学校党委委员、副校长、教授肖幸,分别聚焦国内外学前教育评价的“时局·变局·新局”,围绕学前教育评价的实践、幼儿园课程评价、师范认证背景下质量监测数据的实践与应用、芬兰学前教育先进理念、韩国学前教育评价现状和幼儿园教育评价改革的基础等话题进行了深入研讨。

此次学前教育评价国际会议分论坛紧跟行业和时代发展步伐,聚焦学前教育评价创新牵引质量保障体系改革,搭建了学前教育评价合作交流平台,极大推动了学前教育评价体系的创新与发展,为学前教育高质量发展贡献了幼专力量。