2025年4月9日，重庆市2024“国培计划” 项目专项视导第三组专家视导会在我校塘坊校区召开，重庆市江北区教师进修学院正高级教师罗萍、重庆市开州区教师进修学院副校长黎万江、重庆市合川区教师发展中心主任王晓奎、重庆市中小学教师发展中心干部陈淑芹莅临我校，对我校承担的2024年重庆市校对校“一对一”帮扶培训项目进行全面视导。重庆幼儿师专党委委员、副校长李学容出席视导会议，项目组全体成员参加会议。会议由继续教育学院（培训学院）书记兼院长谢贤安主持。

李学容在致辞中向视导组专家致以诚挚的欢迎和衷心的感谢，恳请各位专家为项目实施情况精准把脉、建言献策，通过专业指导帮助项目团队查缺补漏，助力该项目优化提升和可持续发展。同时，希望继续教育学院在后续的工作中系统梳理、充分吸纳各位专家的真知灼见，切实将意见建议转化为推动项目提质增效的具体举措。

会上，培训部负责人谭雪娇从项目概况、实施进展、创新实践路径三个维度进行系统阐述。在汇报中她着重强调，项目管理团队始终秉持"务实笃行、精进不休"的工作理念，深度践行我校"骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍"的校训精神，以锲而不舍的进取精神扎实推进项目建设。

汇报结束后，视导组专家通过"听、查、问、议"四位一体督导方式，对项目规划文本、过程性档案及成果材料进行了审阅核查，与项目管理团队及导师代表开展深度座谈交流。督导组表示，督导组充分肯定项目团队工作成效，指出项目实施立足国家战略高度，以系统性思维推进教育帮扶工程。项目执行呈现三大亮点：一是政治站位突出，将乡村振兴战略与教育现代化目标深度耦合，构建"政策引领-需求研判-靶向施策"的长效机制；二是帮扶策略精准，创新建立"双维诊断"模式，既通过前期调研分析破解农村教师结构性教学痛点，又构建城乡教育共同体实现优质资源倍增效应；三是资源整合高效，统筹区县教师进修学校、省市示范校及教研机构形成多维协同网络，打造出"研训一体、城乡联动"的立体化支持体系。项目整体推进科学有序，阶段成果达到预期目标。

谢贤安在总结讲话中指出，本次视导是对重庆幼儿师专继续教育学院（培训学院）承办的“国培计划（2024）”——重庆市校对校“一对一”帮扶培训项目多维度的专业评估，不仅为项目发展开具了精准"诊断书"，更绘制了提质增效的"路线图"。我院将以视导为契机，构建"问题导向-靶向施策-动态优化"的闭环管理体系，因地制宜、因校制宜优化帮扶策略和培训路径，提升团队管理水平，将培训项目做实做细做精，争取最大收益。