为进一步推进我院小学教育专业建设，助力小学教育专业学生专业技能的深度训练与培育，全方位提升学生的师范技能水平，2024 年 12 月 19 日下午，我院在仁爱楼 2401 学术报告厅成功举办了第二届职业技能大赛——小学教育活动设计与实施决赛（学生赛项）。大赛由陈云副院长的主持，学院全体师范专业学生到现场观摩。

经过前期初赛的严格筛选与激烈竞争，共有12 名选手脱颖而出，成功入围决赛。大赛邀请学院5位教学经验丰富、专业素养深厚的优秀教师担任评委。

本次决赛设置了两个关键模块，全方位考察选手的综合能力。模块一聚焦于小学主题班会设计与组织，选手们紧扣时代脉搏，围绕“诚实守信”、“团结友爱”等具有时代内涵的主题，匠心独运地设计班会活动。他们通过生动有趣的互动环节、真实感人的案例分享以及深入浅出的讲解引导，巧妙地帮助学生树立正确的价值观，着力培养学生良好的人际关系处理能力、科学的理财观念、坚韧的自立自强精神、勤勉的劳动品质、强烈的集体意识、真挚的感恩情怀以及敬畏生命、珍惜生命的宝贵意识，展现出选手较好的德育引导能力。

模块二着重于小学教学设计与实施，这一环节中，选手们带来了丰富多彩、别出心裁的教学方法，如互动式学习激发学生的课堂参与热情，项目式学习培养学生的自主探究与团队协作能力，游戏化学习让知识的传授在轻松愉悦的氛围中悄然渗透，涵盖了语文、数学、英语等广泛的教学内容领域，充分彰显了扎实的学科知识储备与灵活的教学策略运用能力。

比赛最后，陈云副院长进行了全面而深刻的总结：在本次大赛的舞台上，见证了参赛选手们的精彩表现。从主题班会的策划到教学片段的演绎，参赛学生们以扎实深厚的专业知识和熟练的教学技能，充分展示了学院小学教育专业学生较强的综合能力。

学院拟每年举办一次此项比赛，为我院小学教育专业提供一个展示自我、切磋师范生综合能力的优质平台，推动学生专业综合能力提升，激励着他们在教育之路上不断探索、不断成长、不断超越。