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深挖课程思政元素 聚力协同育人实效——学院开展课程思政结对专题教研活动

发布者: [发表时间]:2026-04-17 [来源]: [浏览次数]:

为落实课程思政建设相关要求,推动思政课教师与专业课教师结对协同育人,促进思政元素与各专业课堂深度融合,全力推进学院的课程思政建设,学院于2026年4月16日下午组织各教研室开展课程思政结对专题教研活动。马克思主义学院结对思政教师、学院领导、各教研室主任及全院专业课教师参加本次教研。

活动伊始,学院领导传达学校课程思政结对建设相关文件精神,阐明本次结对教研工作目标与实践要求,强调立德树人育人宗旨。随后,来自马克思主义学院的结对思政教师围绕课程思政建设理念、课堂融入技巧、优秀教学实例展开专题指导,为专业课教师厘清课程思政建设思路。

分教研室研讨环节中,各专业教师结合课程标准与教学大纲,逐一汇报课程思政元素初步挖掘成果,结对思政教师针对性提出修改意见,共同优化思政内容嵌入路径。参会人员选取1—2门专业核心课程开展联合集体备课,协作打磨课程思政教学设计,细化思政元素与专业知识融合实施方案。

活动最后,负责人梳理本次教研成效,明确后续教学落地、资料归集等相关工作安排。

本次结对教研有效提升了全院教师课程思政教学设计与课堂实施能力,梳理形成一批贴合学院各专业的思政教学切入点。下一步,学院将落实常态化结对教研制度,坚持每学期开展结对研讨,把本次教研成果落地到日常教学课堂,持续凝练可复制、可推广的课程思政教学案例,稳步提升各专业育人质量。