在全校党史学习教育动员大会上的讲话
(2021年3月12日)
刘灿国
同志们:
今天,我们召开全校党史学习教育动员大会,主要任务是学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、重庆市委党史学习教育动员大会精神和《市委教育工委开展党史学习教育实施指导方案》,对我校党史学习教育进行动员和部署。
2月20日,中央召开了党史学习教育动员大会,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义和工作要求,对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程作出了重要部署。总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,既是一次极为重要的工作动员,也是一次极为生动的政治辅导,为我们开展好党史学习教育提供了根本遵循。3月2日,重庆市委召开了全市党史学习教育动员大会,陈敏尔书记作了动员讲话;3月5日,市委教育工委召开了全市教育系统党史学习教育动员大会,市委教育工委书记、市教委主任黄政提了要求,都要一并贯彻落实。
下面,围绕学习贯彻总书记重要讲话精神,落实市委、市委教育工委工作要求,组织开展好我校党史学习教育,我讲三个方面的意见。
一、切实提高政治判断力,深刻领会开展党史学习教育的目的意义
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,总书记高度重视学习党的历史,在不同场合提出了重要要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央决定开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要深刻认识开展党史学习教育的重大意义,进一步提高政治站位和思想站位,切实增强抓好党史学习教育的责任感和使命感。
第一,开展党史学习教育,就是为了牢记初心使命、推动各项事业发展。总书记强调,一百年来,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。开展党史学习教育,就是要教育引导广大党员干部以史为镜、以史明志,把历史和当下贯通起来,增强历史自觉和政治担当,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
第二,开展党史学习教育,就是为了坚定信仰信念、进一步增强“四个自信”。总书记强调,信仰信念任何时候都至关重要。对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在新时代,坚定信仰信念,最重要的就是要坚定“四个自信”。党的百年奋斗历程和伟大成就,是我们增强“四个自信”最坚实的基础。开展党史学习教育,就是要教育引导广大党员干部深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,坚定“四个自信”,增强历史定力,进一步激发爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情,以昂扬向上的姿态建功新时代、奋进新征程。
第三,开展党史学习教育,就是为了推进自我革命、持续营造良好政治生态。总书记强调,勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。我们党之所以能够战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利,关键在于始终坚持党要管党、全面从严治党不放松,在推进社会革命的同时进行彻底的自我革命。开展党史学习教育,就是要教育引导广大党员干部继续发扬彻底的革命精神,保持“赶考”的清醒,坚持党要管党、全面从严治党,以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。
第四,开展党史学习教育,就是为了提升干部能力素质、更好担当现代化建设的重任。总书记指出,领导干部不管处在哪个层次和岗位,都应该读点历史,从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养,不断提高认识能力和精神境界,不断提升领导工作水平。学习、借鉴和运用历史经验,是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作的基本原则,也是干部个人成长进步的现实需要。历史是最好的老师。开展党史学习教育,有助于各级领导干部深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,始终站在历史正确的一面,从而提高自身认识能力、精神境界和领导水平。
二、切实提高政治领悟力,准确把握党史学习教育的着力点
党中央印发的《通知》,对这次学习教育工作提出了明确要求。总书记在党史学习教育动员大会上提出了六个方面的重点任务。我们要认真抓好贯彻落实,教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
第一,通过党史学习教育,进一步坚定做到“两个维护”。总书记强调,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。党的十八大以来,面对严峻复杂的国内外形势,我们之所以能战胜一系列重大风险挑战,解决了过去长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,根本在于有以习近平同志为核心的党中央坚强领导。维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,不能停留在口头上,而是要体现在行动上。广大党员干部要把准政治方向,对“国之大者”心中有数,深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。善于从政治上分析问题、解决问题,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
第二,通过党史学习教育,进一步感悟思想伟力,持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。总书记强调,我们党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。这些年,我们坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为提高认识和做好工作的“源头活水”,用心学进去、用情讲出来、用力做起来。学习好才能工作好,武装好才能实践好。全校党员干部要从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习贯彻总书记重要论述和重要讲话精神,尤其是关于教育的重要论述和重要讲话精神。要自觉主动学、及时跟进学、全面系统学,做到知其然、更知其所以然。要理论联系实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,把学习成效转化为工作思路、发展成果。
第三,通过党史学习教育,进一步把握历史发展规律和大势,增强做好工作的系统性、预见性、创造性。总书记指出,历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的。只要把握住历史发展规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,我们就能够更好前进。特别是进入新时代,总书记以宏阔的历史视角、长远的历史眼光和强烈的历史担当,准确研判国际国内形势,作出科学决策部署,引领中国这艘巨轮乘风破浪、行稳致远。全校党员干部要深刻感悟总书记对大局大势的深入洞察和科学把握,树立大历史观,胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,着眼把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,善于运用历史思维想问题、作决策,充分汲取历史智慧解决问题、破解难题。对学校来讲,就是要善于把握新时代教育规律和学前教育发展大势,扎实推进“升本建院”工作,加快创建“西部领先、全国一流”幼儿师范院校。
第四,通过党史学习教育,进一步深化对党的性质宗旨的认识。总书记强调,我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。这些历史和事实,充分证明总书记强调的“江山就是人民,人民就是江山”。人心是最大的政治,人民是党执政的最大底气。党员干部要深刻认识党的性质宗旨,自觉把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终保持同人民群众的血肉联系,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。就我们学校来说,全校党员干部要始终保持和广大师生的密切联系,想师生所想、急师生所急,始终要将是否有利于师生的学习、工作、生活,是否有助于学校的改革发展作为评价自己工作得失的标准。
第五,通过党史学习教育,进一步提高应对风险挑战的能力水平。总书记非常重视总结运用历史经验,先后在庆祝建党95周年、改革开放40周年、新中国成立70周年等重要场合,对党的历史经验作了总结概括。一百年来,我们党成功推进革命、建设和改革,战胜各种风险挑战,不断从胜利走向胜利,积累了弥足珍贵的历史经验。总书记强调,我们党面临的最大风险是内部变质、变色、变味,丧失马克思主义政党的政治本色,背离党的宗旨而失去最广大人民支持和拥护。当前,我校正处于“升本建院”、改革发展的关键时期,全校党员干部要善于通过总结历史经验教训,不断提高管理水平和工作能力,增强拒腐防变和抵御风险能力,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。学校党委要以抓好市委巡视反馈意见整改为契机,推进学校全面从严治党向纵深发展,把严的主基调长期坚持下去,要认真践行新时代党的组织路线,以正确用人导向引领干事创业导向,把好干部选出来、用出来、管出来、带出来,打造忠诚干净担当的高素质干部队伍。
第六,通过党史学习教育,进一步发扬革命精神,鼓起迈进新征程奋进新时代的精气神。总书记反复强调要发扬将革命进行到底的精神,发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命精神,发扬共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神。回顾我们党一百年的非凡奋斗历程,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,形成了长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。就我们学校来说,自萧楚女在省四师播撒革命火种后,恽代英、刘伯坚、吴毅、彭咏梧、赵明恩等无数师生为了国家的独立、民族的解放前赴后继,抛头颅、洒热血,甚至不惜牺牲自己的生命。这些宝贵精神财富历久弥新,展示了巴渝大地波澜壮阔的红色历史,凝聚着共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的高尚品格。开展党史学习教育,就是要教育引导全校党员干部发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,以良好的精神状态推进各项事业发展。
三、切实提高政治执行力,不断增强党史学习教育的针对性实效性
在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全校各单位要严格按照上级要求和学校统一安排,精心组织、周密部署、狠抓落实,高标准高质量完成学习教育各项任务。
一是加强组织领导。根据中央统一部署和市委、市委教育工委要求,校党委成立了党史学习教育领导小组,加强统筹指挥,宣传、组织部门要牵头负责,各单位要密切配合,形成工作合力。班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域党史学习教育;党组织书记要主动担起第一责任人责任,亲自抓、率先垂范;各级党员干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。全校领导干部要在学党史、讲党史、懂党史、用党史上作表率、走前列,以“关键少数”带动“绝大多数”。
二是把握正确导向。在党史学习教育动员大会上,总书记强调“要树立正确党史观”,为我们学习党史提供了科学的认识论和方法论。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。要严格落实意识形态工作责任制,分级分类管好各类意识形态阵地,牢牢掌握意识形态工作领导权。
三是创新方式方法。党史学习教育有自身的特点和规律,要充分借鉴以往开展集中教育中形成的经验做法,推动学习教育取得实效。要丰富载体形式,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要开展好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,精心组织宣讲团开展专题宣讲,深化对党史内容的学习掌握。要在全校广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育走深走实。要抓好青年学生的学习教育,深入推动党史进课堂、进教材,引导他们听党话、跟党走。
四是办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。要创建一批“党员先锋示范岗”,推动广大党员、干部亮出党员身份,亮出庄严承诺,亮出服务标准,亮出积极作为,发挥好共产党员先锋模范作用,提升服务能力和水平。要根据调查研究发现的问题,建立工作台账,提出解决问题的具体措施并抓好落实,健全完善解决问题的长效机制。
五是营造良好氛围。要充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,深入宣传学习教育重大意义、目标任务和基本要求,宣传学校各单位开展学习教育的好做法好经验好成果。要用好各类平台载体,推动党史学习教育掀起热潮。要用活重庆及学校的红色资源,讲好红色故事,让红色基因、革命薪火代代传承。要鼓励党史题材文艺作品创作,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。要加强研究阐释,推出一批有温度、高质量的论文论著,为开展党史学习教育提供更好支撑。
同志们,开展党史学习教育意义重大、影响深远。我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更好地学党史、悟思想、办实事、开新局,把学习教育成果转化为学校“十四五”开好局起好步、创建“西部领先、全国一流”幼儿师范院校的强大动力,奋力谱写高质量发展新篇章,以优异成绩迎接建党一百周年!