为严格对标落实学校课程思政结对发展相关管理文件要求，扎实筑牢美育德育协同育人工作体系，强化思政教师与专业课教师双线联动履职效能，深挖音乐舞蹈艺术类专业课程内生思政育人资源，全面打通专业教学与思政教育相融互通壁垒。按照学校统一工作部署，4月16日，音乐舞蹈学院统筹组织全院六大专业教研室开展课程思政结对全覆盖专题教研活动，马克思主义学院专职结对思政教师全程下沉各教研小组，沉浸式参与研讨、点对点精准靶向指导，护航教研高质落地。

本次教研严格规范结对工作流程，科学统筹师资教研力量，实现全院专业教研室无盲区全覆盖教研。其中，李艳、陈菊、郑绪平、罗观四位思政教师分别专项结对声乐、钢琴、音乐理论、舞蹈教研室，分组开展精准靶向专题研讨；吴扬帆老师联动统筹学前音乐、学前舞蹈两大教研单元，一体化推进联合结对教研交流。整体分工科学、衔接有序，高效夯实学院艺术专业课程思政常态化教研工作根基。

教研紧扣艺术美育核心育人本位，立足各教研室课程差异化教学特点，聚焦思政元素深挖、课堂无痕融合、优质案例打磨、美育德育共育四大核心方向精准攻坚。声乐教研室依托红色声乐、民族声乐优质曲目，研讨家国情怀、文化自信思政要点课堂融入实操策略；钢琴教研室围绕红色经典钢琴曲、国风民乐改编作品，探索美育浸润与品德涵养双向融合教学新模式；理论教研室依托音乐史、艺术概论主干课程，凝练艺术初心、工匠精神、中华优秀艺术文脉等育人要点，聚力筑牢理论课程思政一体化育人链条；舞蹈教研室深挖民族民间舞蹈、红色舞蹈剧目精神内核，抓实传统文化传承、红色精神赓续、团队协作素养同步培育；学前音乐与学前舞蹈联合教研室紧扣学前保教人才培养核心目标，重点研讨幼儿艺术课堂中审美启蒙、师德涵养、爱心责任等思政内容柔性渗透、润物无声的实操方法，贴合一线教学实景，实用性极强。

研讨全程双向赋能、同频共进、务实高效。思政教师立足思政育人专业规律，精准研判艺术类课堂思政融入难点、适配切入点，给出专业化、可落地优化指导方案；专业课教师结合一线课堂真实学情，分享原创教学实践案例，双向对标梳理专业知识点与思政育人契合点，敲定课前设计、课中实施、课后延伸全流程优化举措，凝练形成一批可复用、可推广的课程思政实操教学思路。

此次教研有效搭建双线协同共育交流平台，明晰学院艺术类课程思政标准化建设实操路径，丰富美育课程思政融合载体与落地方法。下一步，音乐舞蹈学院将常态化推进结对教研工作，深耕课程思政提质建设，把红色文化、中华优秀传统文化、工匠精神、师德素养全面融入艺术教学全过程，以优质课程思政赋能人才培养，全力推动学院课程思政建设走深走实、提质增效。