为进一步推进声乐教材教法研究，5月26日，我系在微型会议室召开《声乐》教材编写专题工作会；会议邀请高校专家郭莘舫教授、教材编写团队成员、系部负责人共同参加了此次会议。

在高校专家郭莘舫教授悉心指导下，从教材目录的架构到教材章节的编排，提出“尊崇整体性、基础性、思想性、时代性”的原则；与会人员就相关问题进行研讨，为教材编写修订谏言献策，也为《声乐》教材编写与后续研究提供重要的基础和依据。