为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，推动立德树人根本任务在学前教育领域走深走实，我院学前教育（两年制）专业团队于2025年10月30日在塘坊校区就业宣讲大厅，成功召开了课程思政专题研讨会。本次会议聚焦“党的二十届四中全会精神在育人工作中的落实”，取得了预期成效。

一、深化理论学习，筑牢思想根基

会议由专业带头人孙杨老师主持。首先，孙杨老师领学了党的二十届四中全会精神，重点解读了其中关于教育、就业、人口高质量发展等方面的战略部署，强调了全会精神对于指引育人方向、强化教师使命感的重大意义。随后，刘妍老师领学了“中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议”中有关教育，特别是“办好人民满意的教育”“促进人口高质量发展”等内容，引导教师们深刻理解国家宏观政策导向与学前教育专业发展的内在联系。

二、聚焦专业特色，研讨融合路径

在集体研讨环节，与会教师紧扣“课程思政新内容、新政策、新就业方向”，结合学前教育专业特点展开了热烈而深入的讨论。大家重点围绕《建议》中涉及的“促进高质量充分就业”“实施新时代立德树人工程”“健全与人口变化相适应的教育资源配置”“发展普惠托育服务”“弘扬教育家精神”等关键议题，探讨了如何将其核心要义转化为学前教育课程的教学素材与价值引领元素。

研讨核心聚焦于“融什么”与“怎么融”两大关键问题：

在“融什么”方面，大家一致认为，应将国家对于托育服务发展的规划、人口政策优化下的家庭需求变化、新时代对教师队伍建设和教育家精神的要求、教育数字化战略以及促进更高质量就业等最新政策导向，作为课程思政的新内容、新重点，丰富思政元素库。在“怎么融”方面，教师们提出，要超越简单嵌入，注重有机融合。可通过案例教学、项目式学习、情境模拟等方式，引导学生关注国家政策与行业动态，理解学前教育在促进儿童发展、支持家庭养育、服务国家人口战略中的社会价值，激发学生的职业认同感与社会责任感。同时，要关注外部环境与技术变革对就业市场的影响，引导学生拓宽职业视野，提升综合竞争力。

三、凝聚行动共识，明确落实方向

经过充分研讨，会议明确了下一步课程思政建设的实践路径：不仅要在课堂教学、课程作业、个别指导等传统环节中深化思政融入，更要创新载体，充分利用“一站式学生服务中心”等育人平台，通过政策宣讲、职业规划辅导、社会实践引导、家校共育指导等多种形式，将党的二十届四中全会及相关政策精神具象化、生活化地传递给学生，实现思政课堂与社会课堂的有效融合，促进学生在知行合一中成长成才。

本次研讨会统一了思想，明确了方向，细化了举措，为我院学前教育专业进一步深化课程思政改革、提升人才培养质量奠定了坚实基础。下一步，专业团队将根据研讨共识，持续推进课程思政教学实践与创新。