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[春 泥]春风化雨•德才兼备—孙杨

孙杨,37岁,副教授,硕士研究生,校级骨干教师,主要从事婴幼儿行为观察与分析、幼儿园课程建设与评价、学前儿童游戏活动设计与指导等课程。

一、科研情况

1.课题研究。近五年主持主研学前教育专业类课题14项,其中重庆市级教改重大课题1项,重庆市重点课题6项(含3项重点教改课题),一般课题(含青年课题)7项。详1。

2.论文获奖。获省级论文评选一等奖2次;区/市级论文评选一等奖1次。

3.参编教材1部,软件著作3部,论文若干。

二、荣誉与奖励

1.获国家级教学成果奖二等奖1次;

2.重庆市教学成果奖一等奖1次;

3.指导学生获国家级专业技能比赛一等奖1次,省级优秀奖1次;

4.重庆市级教师教学技能比赛三等奖1次,优秀奖2次;

5.校级教师教学技能比赛一等奖2次,二等奖1次;

6.校级骨干教师;

7.校级优秀教师;


1 5年主持主研的教育教学领域科研项目

角色

状态

课题名称

类别

主管部门

1

主持

在研

基于行业知识图谱的学前教育专业群教学资源库建设的实践研究

重点

重庆市教委

2

主研

在研

高职学前专业能力结构与就业指导模型的实践研究

重点

重庆市教委

3

主研

已结题

高职院校校企合作课程共建共享的实践研究

重大

重庆市教委

4

主研

已结题

学前教师教育“中高职衔接”的课程研究

重点

重庆市教委

5

主持

已结题

基于大数据技术下三峡库区乡镇普惠性幼儿园发展现状与策略研究

重点

重庆市教委

6

主研

已结题

学前教育大数据平台建设及其在区域均衡发展中的应用

重点

重庆市科学

技术局

7

主研

已结题

大数据助推成渝双城经济圈乡村学前教育公共服务质量提升实践探索研究

重点

重庆市教委

8

主持

已结题

以优质学前教育机构需求为导向的“双定向班”的实践研究

一般

重庆高职教育研究会

9

主持

已结题

大数据技术在幼儿园课程建构与实施中的应用研究

青年项目

重庆市教委

10

主研

已结题

基于幼儿观察评价的班本主题活动课程实践研究

一般

中国学前教育研究会

11

主研

已结题

在探究式种植活动中培养儿童问题意识的实践研究

一般

重庆市教委

12

主研

已结题

基于大数据技术下三峡库区3-6岁幼儿体能发展的现状研究

青年项目

重庆市教委

13

主研

已结题

农村小学音乐教师专业技能培养之学科融合研究与实践

一般

重庆市高等教育学会

14

主研

已结题

基于学习策略视角下高职学生在线课程学习质量保障研究

一般

重庆高职教育研究会


 

发布时间:2024-04-22