为全面加强学生心理健康工作，进一步提升辅导员心理危机识别及干预能力，推动辅导员队伍建设提质增效，儿童早期发展学院于10月17日在金柚·尚雅“一站式”学生社区开展““辅导员说”系列活动之"新学期 心灵护航"微分享交流活动。

会议开始，梨园校区心理健康咨询中心高颖老师从学生人际交往、情绪管理等方面深入剖析了学生的各类心理问题，向辅导员队伍详细介绍了如何判别心理健康异常学生，以及如何干预学生心理危机。

随后，何伶、周燕飞两位辅导员代表，结合班级心理健康教育工作和日常学生管理经验，向大家做了分享，为其他辅导员老师提供了工作参考。学院心理健康兼职教师陈聪解读学校《学生心理危机干预实施办法》，并对当前学院心理健康教育工作提出相关要求。

最后，学工办主任黄冠对本次活动进行了总结，并提出了三点希望，第一，辅导员要提高政治站位，加强思想引领，积极落实心理健康教育举措。第二，经常深入一线，了解学生需求，发现学生问题，及时解决学生困苦。第三，始终坚持“三个零”工作原则，即安全工作零事故、日常管理零投诉、学工队伍零违纪，确保学生日常教育管理工作有序顺利推进。