为进一步强化学生心理健康教育，全面提升心理危机干预效能，构建系统化、全方位的心理育人体系，6月12日上午9:30，我校在小湾校区行政楼201会议室召开2025年春季学生心理健康工作专题会议。学校党委委员、副校长薛娟主持会议并作工作部署。

会上，党委学生工作部负责人对《重庆市高校学生心理健康工作指南（试行）》进行了深度解读。紧扣心理危机干预流程规范、重点学生动态管理机制、家校协同育人模式等核心内容，深入剖析文件精神内涵，并结合我校实际情况，提出了明确的工作要求与实施路径。要求各单位精准领会政策导向，确保各项工作部署扎实推进、落地见效，为后续心理健康教育工作的高质量开展筑牢政策根基。

随后，各学院书记依次进行心理健康典型案例汇报，详细阐述了本学院心理健康工作的具体情况，涵盖学院心理健康整体状况、实际问题表现形式，以及已开展的个性化干预措施。通过各学院的详实汇报与充分研讨，与会人员对全校学生心理健康现状有了更为全面、细致的了解，为后续制定科学化、精准化的干预方案提供了重要依据。

会议最后，副校长薛娟对学校心理健康教育工作进行全面部署。她强调，一是严格对标文件要求，精准落实心理危机干预流程、重点学生动态管理及家校协同机制，确保政策执行不偏向、不走样；二是高度重视教师心理健康建设，充分发挥教师在学生心理健康教育中的引领示范作用；三是要积极践行积极心理学理念，大力加强朋辈心理互助队伍建设。薛娟副校长要求全体参会人员以“时时放心不下”的责任担当，将会议部署转化为切实行动，全力守护学生身心健康，为建设平安校园、和谐校园提供坚实的心理保障.