今年是第十个全国学前教育宣传月，是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。十年砥砺奋进之路，学前教育普及普惠发展取得了重大成果、辉煌成就。此次活动聚焦“高质量学前教育发展的实践样态”进一步探寻高质量学前教育与儿童发展的实施路径，通过观摩学习、联合教研等方式，拓展实践团队成员专业视野，探索校-地-园协同合作发展新思路，提升实践团队内涵建设，全面了解新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。
【校地携手 共话发展】5月27日，实践教研团队全体成员走进万州区南京幼儿园：一所好玩的幼儿园、一所高质量发展的儿童乐园，幼儿园相关人员从办园理念到课程建设、环境打造、科学保教等方面系统化、科学化为团队介绍园所发展样态及建设路径，成员们在观摩中与园所教师共话学前教育发展新实践、新经验。
【联合教研 互助提升】观摩结束后，在南京幼儿园的多功能厅，首先播放了三段代表南京幼儿园质量发展历程的视频，全体成员体悟感知，随即开始了由“实践教研团队成员、行业骨干教师、高校专家、五年一贯制公费师范生”等多主体参与的联合教研，四个小组从不同角度针对主题进行研讨、交流、设计、梳理了“高质量学前教育发展的实践样态”。
【经验分享 专家引领】教研活动最后，幼儿艺术教育实践团队从“生活化、现代化、活动化”三个方面分享高质量学前教育发展的实践经验；幼儿文学实践团队从“自然、自由、自主、生活、悦纳、物质、精神”等七个方面分享；幼儿体智能团队基于儿童本位从“环境、师资、课程、联动”等角度分享高质量发展的实践路径；最后幼儿园教育实践团队从“教育理念、文化底蕴、教育情怀、园所环境、师资队伍、园所课程、社会影响”等方面进行分享交流，同时本次活动特邀请两位博士做专业引领，两位专家从自身学科角度给予成员不同维度的思考，深入浅出的围绕“高质量学前教育发展”进行专业引领。
