西南学前教育与托育服务产教融合共同体（职教集团）成功举办幼小衔接公益讲座
为深入贯彻落实教育规划纲要和教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》等文件精神，进一步提高幼儿核心素养，加强幼儿自主学习能力，2024年4月11日，西南学前教育与托育服务产教融合共同体（职教集团）成功举办了“以项目式学习支架幼小衔接准备”公益讲座。
东莞市大岭山镇实验幼儿园园长李睿以具体实际的生活情境为依托，以实践为主线，以幼儿直接感知操作与体验为开展形式，以小组合作为主要组织模式，小组成员进行协商讨论的项目式学习为主旨展开讲座。她在讲座中表示教导幼儿需要遵循以“儿童为本”的理念，让教师在教学活动中，引导学生积极主动参与，让幼儿在真实的情景中，借助多种资源，在一定时间内解决真实的问题以及相关联问题。一是从儿童出发，真实问题缘起；二是以儿童为本，在持续探究中提升；三是为儿童准备，让幼小衔接实时落地。教师需通过观察、反思、支持、合作、引导的形式实施评价，推动项目评价落地，促进幼儿在幼小衔接时期良好学习品质、行为习惯的培养，为幼儿入学后准备和适应打下了坚实的基础。
此次讲座面向幼儿园教师、幼儿家长以及学前教育专业的教师以及学生，以线上线下相结合的形式进行，辐射人群众多。西南学前教育与托育服务产教融合共同体（职教集团）定期举办公益性讲座，聚焦问题，通过学术研讨、学习互动、讲解优秀教学案例等形式宣传以儿童为本的教育理念，丰富教师的专业知识，向家长普及幼儿教育知识，提高全民教育幼儿思想，助力幼儿全面发展。
