一、会议概况

2024年10月17日（周四）下午14:30，重庆市学前教育教师教学创新团队建设工作推进会议在小湾校区行政楼201会议室顺利召开。本次会议旨在进一步推进学前教育教师教学创新团队的建设工作，明确建设目标与路径，强化团队成员的责任意识与创新精神。会议由学前教育学院承办，学前教育教师教学创新团队全体成员、校人事处、教务处、科研处、财务处负责人等参加了会议。

二、会议议程及内容

（一）党委委员、副校长肖幸讲话

会议伊始，党委委员、副校长肖幸发表了重要讲话。肖校长对学前教育教师教学创新团队的建设工作给予了高度评价，认为该团队的建设方案实施度高，顶层设计完整，特别是“数字化转型”主题特色明显，符合新时代教育发展需求，具备较好的创新和优势。肖校长强调，团队成员要围绕数字化转型点明确研究目标，选定研究方向，并在任务实施中突出数字化转型特点，生成相应成果。他鼓励团队成员要勇于担当，积极作为，为学校学前教育专业群建设、升本建院等工作贡献智慧和力量。

图1 肖幸副校长讲话

（二）团队负责人田兴江院长讲解建设方案

随后，团队负责人田兴江院长详细讲解了学前教育教师教学创新团队建设方案。田院长分别从国家建设思路、职业院校维度、教师个人教学创新能力提升、创新团队建设目标、建设路径等维度进行了深入剖析。他提出了“以数字化转型为切入点，优教学、强科研、重服务与产出”的建设思路；同时，他还提出了“六位一体”的团队建设路径、“六力教师”的教师成长模式，旨在全面提升教师的综合素养。此外，田院长还阐述了“四成长、四机制”的实施路径，为团队成员明确了整体建设目标与内容，深度感知了建设要求与实施途径。

图2 田兴江院长讲解团队建设方案

（三）宋生涛教授发言

他表示，希望团队成员能够积极完成团队建设方案任务，多实践、多思考、多出成果。他建议在国家级社科项目、基础教育类教学成果奖、市级咨政报告等方面争取成果产出，为团队建设增添光彩。

（四）校人事处张菱处长讲话

校人事处张菱处长在会上表示，学校层面非常重视学前教育教师教学创新团队的建设工作，并在政策与经费上予以充分保障。他希望团队成员能够珍惜机会，积极完成相关建设任务，助力学校升本建院工作。

（五）团队成员交流研讨

在交流研讨环节，团队成员任捷院长首先发言。她介绍了重庆市学前教育教师教学创新团队的申报背景及建设情况，并表示希望依托团队建设全面推进教师教学与创新能力，提升学前教育专业群人才培养质量，攻关教科研难题，提高社会服务效能。随后，团队其他成员根据自身当前研究内容，并结合创新团队建设方案，简述了自己未来的研究方向、目标与计划。

（六）读书会启动暨授书仪式

会议最后，团队成员举行了简短的读书会启动暨授书仪式。会上，团队成员共同探讨了读书会的主题与形式，并安排了下次读书分享会的领读事务。

图3 读书会授书仪式

三、会议总结

本次会议圆满完成了各项议程，达到了预期效果。重庆市学前教育教师教学创新团队将继续以高职学前教育人才培养数字化转型为切入点，努力建成一支集教学、教科研、社会服务、竞赛指导等于一体，具有“市内一流、示范引领西南地区”作用的高职学前教育教师教学创新团队，为高职学前教育人才培养质量的提升贡献力量。

初审：吴琼

二审：施小龙

复审：徐浩

三审：易俊英、田兴江