学前教育学院概况

一、学院简介

学前教育学院是学校的优势特色学院，承担着重庆市学前教育公费师范生的定向培养任务，已成功建设了重庆市职业教育学前教育高水平专业群及高职学前教育双基地，有重庆市职业教育学前教育教师教学创新团队和重庆市高校黄大年式团队两个省级教师团队，建有重庆市职业教育学前教育和早期教育专业教学资源库，立项建设重庆市教育科学实验基地，人才培养成果获国家级教学成果二等奖和重庆市教学成果一等奖。

学前教育专业始创于1960年，已有65年办学历史，实力雄厚，优势特色明显，是市级重点专业、骨干专业，在重庆市高职中率先通过教育部师范专业二级认证，现设有学前教育、学前教育（对口高职）、学前教育（公费师范）、公费幼儿保育等类型，现有在校生2700余人。六十余年来，学院秉承“姓师·向农·为幼·服老”的办学宗旨，为实现学校建设“西部领先、全国一流”的幼儿师范院校发展目标，以“幼有所育、幼有优育”为使命，高举立德树人旗帜，培养出一批又一批“精教善保，才艺兼备”的优秀幼教人才。截至今年，累计培养幼教一线师资和管理人员3万余人。经调研，渝东北地区近60%的园长、75%的幼儿园骨干教师都毕业于本专业，被誉为“重庆市学前教育师资培养摇篮”。

学院现有校内外专兼职教师100余人，院内教职工52人，其中高级职称教师7人，博士教师6人（含在读），硕士教师42人，硕士研究生导师2人，重庆市巴渝学者青年学者1人。拥有8个涵盖教授、博士及名园长的工作室，教师们成果斐然，不仅主持重庆市社科规划、重庆市教委人文社科、重庆市教育科学规划等省部级课题，还出版了《幼儿教师专业成长动力研究》《幼儿园教学活动设计与指导》等多部著作与教材，并在《学前教育研究》《心理科学进展》《中国职业技术教育》等核心期刊上发表多篇学术论文。荣获全国职业院校技能大赛高职组“幼儿教育技能”（教师赛）二等奖、川渝杯职业院校技能大赛“幼儿教育技能”（教师赛）一等奖、全国职业院校技能大赛优秀指导教师、重庆市教育系统优秀共产党员等荣誉称号。

学院践行“全实践”理念，双基地协同育人，依托产教融合实训基地，建成了一批理念新、数量足、质量优的校内外实训基地。校内拥有产教融合实训中心、学前教育大智慧实训室、仿真幼儿园实训室、绘本馆、建构实训室等数十间专业实训室，为培养学生适岗能力提供了逼真的实训环境；校外学院与超过200家优质的幼儿园及托育机构携手共建实训基地，遍布重庆市38个区县，为学生构筑了宽广的实习、实训舞台，有力推动了园校深度合作与人才的共同培育。

学院人才培养成效显著，据最新数据，2025年就业率达95%，专升本上线率达87%，这体现了学院在教育质量与学生未来发展方面的卓越表现。学生在各类大赛中荣获省级及以上奖项90余项，包括国家级奖项40余项和市级奖项50余项。

二、现任领导

党总支书记、副院长：黄佐川

黄佐川简介：男，汉族，中共党员，教育管理硕士，曾获评重庆市优秀团员，校级优秀党员、优秀党务工作者、先进个人、担当作为好干部等荣誉称号，获重庆市首届高校二级院系党组织书记讲党建比赛二等奖。发表各类文学作品、教育教学论文、教育管理论文100余篇。

副院长（主持行政工作）、党总支副书记：田兴江

田兴江简介：男，1987年11月生，山东济宁泗水人，中共党员，教育学博士、副教授、学前教育学院副院长（主持行政工作）、副书记、兼任附属幼儿园科研园长，重庆市巴渝学者青年学者、重庆三峡学院兼职硕士研究生导师，重庆市教育系统优秀共产党员、重庆市教育咨政工作者，主要从事幼儿园课程与教学和教师教育研究。

联系方式：邮箱1091272978@qq.com；办公电话：023-81771229

学习经历：

博士：四川师范大学教育科学学院学前教育学专业，获教育学博士学位

硕士：西南大学教育学部学前教育学专业，获教育学硕士学位

本科：山东师范大学教育学部学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2023年4月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

2013年7月——2023年3月 重庆文理学院教育学院

2019年12月——2020年9月 重庆市教育委员会师范教育处（顶岗锻炼）

主讲代表性课程：

《学前儿童语言教育》《中外著名乡村教育思想》《学前教育学》《学前心理学》等。

发表代表性论文：

1.田兴江，丘静，马文华.深度学习视域下幼儿园区域活动的现实困境与实践路向[J].学前教育研究，2025（02）.

2.岳童，王洪，田兴江等.感动的社会联结效应及其理论解释[J].心理科学进展，2025（07）.

3.田兴江，徐浩，丘静.AI时代幼儿园数字化转型的逻辑起点、价值旨归与实践路向[J].人大复印资料：幼儿教育导读，2024（12）.

4.田兴江，David Greger，崔淑婧. Parental involvement in shared book reading for preschoolers in China: Patterns and risks[J].Review of Education,2024（01）.

5.田兴江，马文华，丘静.深度学习视域下幼儿园园本教研的问题与策略[J].人大复印资料：幼儿教育导读，2023（11）.

6.崔淑婧，田兴江（通讯）.基于幼儿视角的室内环境创设优化[J].人大复印资料：幼儿教育导读，2022（11）.

7.崔淑婧，田兴江（通讯）.近20年国外幼小衔接研究的视角变迁与实证进展[J].学前教育研究，2022（05）.

8.田兴江，李传英，涂玲.在绘本教学中促进幼儿深度学习的策略[J].学前教育研究，2021（02）.

9.田兴江，李传英.幼儿园学习支持对教师专业学习内部动力的影响研究[J].人大复印资料：幼儿教育导读，2020（11）.

10.谢应宽，吕晓，田兴江.西南民族地区农村学前教育发展的瓶颈与突破[J].学前教育研究，2014（04）.

11.田兴江,吕晓.幼儿园数学有效教学的问题探讨[J].现代中小学教育，2014（04）.

12.田兴江，杨晓萍.教学本质的反思:基于有效教学的视角[J].天津市教科院学报，2012（08）.

13.刘瑛,田兴江,隗峰.公益视野下新疆学前双语教育的实践路径学前教育研究，2011（12）.

14.田兴江,杨晓萍.国际学前教育新动态及其对我国的启示[J].教育导刊（下半月），2011（10）.

15.田兴江,杨晓萍.论幼儿园自然课程生成内涵及内容选择取向[J].教育导刊（下半月），2011（05）.

立项主持代表性课题：

1.2023年重庆市教育科学规划重点项目：卓越教师培养计划实施成效评价与深化研究（编号K23YB3040020）；

2.2024年重庆市教育委员会人文社会科学研究重点项目：新时代重庆市幼儿园数字教学资源供给与监管机制研究（编号：24SKGH386）；

3.2024年重庆市职业教育教学改革研究一般项目：高职学前教育人才培养数字化转型的实践研究（编号：Z2241592）；

4.2018年重庆市教科规划一般项目：渝西地区乡镇中心幼儿园教师专业成长源动力研究（编号：2018-GX-312）；

5.2015年四川省教师教育研究中心重点项目：“名师工作室”引领区域内幼儿教师专业发展的机制研究（编号：TER2015-003）。

出版代表性著作：

1.田兴江.幼儿教师专业成长动力研究[M].北京：九州出版社，2022.08.

2.田兴江，丘静.幼儿园名师工作室引领教师专业发展研究[M].北京：中国社会出版社，2018.03.

3.田兴江，肖幸，李欢欢等.幼儿园教学活动设计与指导[M].南宁：广西师范大学出版社，2025.05.

4.田兴江，周艳玲，田宇等.学前教育学[M].长沙：中南大学出版社，2020.09.

立项主持代表性团队/平台

1.主持2024年重庆市职业教育学前教育教师教学创新团队建设；

2.主持2024年重庆市教育科研实验基地建设；

3.主持2023年重庆市职业教育学前教育专业教学资源库建设。

采纳代表性咨政报告：

1.关于主题为“科技成果转化中试”，中共重庆市委统战部采纳，省部级主要领导批示；

2.关于主题为“人工智能产业”，中共重庆市委统战部采纳，省部级分管领导批示；

3.关于主题为“构建科研数据库资源体系”，重庆市政协、民革中央采纳。

社会服务主题：

教师专业发展、幼儿园课程开发与建设、幼小衔接、早期阅读、家园合作、幼儿园教科研、区域活动、幼儿深度学习等。

处级青年干部培养对象：徐浩

徐浩简介：男，1986年8月生，河北山海关人，中共党员，教育学硕士、副教授，高级育婴师，高级保育师，重庆市高等教育学会家庭教育学专委会理事，主要从事幼儿教师教育研究。

联系方式：邮箱838762722@qq.com；

学习经历：

硕士：重庆师范大学课程与教学论专业，获教育学硕士学位

本科：唐山师范学院学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2012年8月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《幼儿卫生学》《学前儿童健康教育》《学前儿童社会教育》《学前教育史》等。

发表代表性论文：

1.徐浩,张倩倩.重庆区县幼儿家长营养知识、态度、行为的现状及影响因素探析[J].陕西学前师范学院学报, 2018, 34(4).

2.徐浩,刘苗苗,瞿鸿艳.从理想承诺到现实挑战：学前教育公费师范生乡村教育情怀的维系路径研究——以重庆市学前教育免费师范生为例[J].重庆第二师范学院学报,2025,38(03).

立项主持代表性课题：

1.2016年重庆市重点教育科学规划课题：生态视域下渝东北农村幼儿园课程资源开发的现状与对策研究（编号2016-GX-074）；

2.2017年重庆市重点教育科学规划课题：高职高专学前教育专业生源质量评价模型构建与实证研究（编号2017-GX-185）；

3.2022年重庆市社会科学规划课题（培育项目）：乡村振兴背景下学前教育公费师范生乡村教育情怀培育路径研究（编号2022PY78）。

出版代表性教材：

1.胡晓伶，徐浩，殷玉霞.学前儿童健康教育与活动指导[M].长沙：湖南师范大学出版社，2018.07.

采纳代表性咨政报告：

1篇资政报告被重庆市沙坪坝区政协采纳。

社会服务主题：

幼儿教师专业发展、学前儿童健康教育、家庭教育等。

三、组织机构

学前教育学院党总支		学前教育学院行政
书记	黄佐川	副院长（主持行政工作）	田兴江
副书记	田兴江	副院长	黄佐川
专职组织员	李方前	处级青年干部培养对象	徐浩
纪检委员	徐浩	综合办公室主任	施小龙
组织委员 统战委员	张旭青	学生工作办公室主任	陈曾芳
宣传委员	施小龙	教学科研办公室负责人	卢静
第一支部书记	佘丽茜	理论教研室主任	陈晓蓉
第二支部书记	杨娅菲	实践教研室主任	丘静
第三支部书记	郝连笑	教学秘书	李世钺 平怀香

 

四、学院教职工队伍介绍

熊彩云简介：女，1968年4月生，重庆万州人，中共党员，副教授，主要从事学前教育研究。重庆市学前教育教师培训专家组成员，重庆市学前教育评估监测专家。

联系方式：邮箱279367260@qq.com；

学习经历：

本科：2003年 西南师范大学 公共事业管理专业

专科：1994年 西南师范大学 学前教育专业

中师：1984年 四川省万县幼儿师范学校 幼儿教育

工作经历：

2012.05—至今 重庆幼儿师范高等专科学校

2003.08—2012.04 重庆市三峡师范学校

1987.08—2003.07 重庆市万州幼儿师范学校

主讲代表性课程：

《学前儿童语言教育》《幼儿园主题活动指导》等。

发表代表性论文：

1.熊彩云,李欢欢.改革课堂教学，探索“六步一体”教学模式——以学前教育专业幼儿园活动指导类课程为例[J].山西青年，2021（14）.

2.熊彩云,李欢欢.学前教育专业公费师范生课程教学评价体系的构建与实施——以<学前儿童语言教育>为例[J].科学咨询（科技管理），2021（10）.

3.熊彩云,付华.卓越乡村幼师职前师德培养实践探索——以学前教育公费师范生培养为例[J].科学咨询（教育科研）,2021（11）.

立项主持代表性课题：

1.2017年重庆市教改重大项目：卓越教师视域下学前免费师范生培养的教学模式探索与实践（编号：171035）

李相云简介：女，1971年3月生，重庆万州人，中共党员，教育学学士、副教授，主要从事学前教育的教学工作。

联系方式：邮箱371028064@qq.com；

学习经历：

本科：四川师范大学学校教育专业，获教育学学士学位

教育硕士：西南师范大学教育管理专业，获教育硕士学位

工作经历：

1994年7月——1999年12月 万县幼儿师范学校

1999年12月——2003年8月 万州幼儿师范学校

2003年8月——2012年5月 重庆市三峡师范学校

2012年5月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前教育学》

发表代表性论文：

1.《学前儿童心因性口吃及矫正》【J】.幼儿教学研究，2008（01）.

2.《家长如何对孩子进行早期阅读启蒙》【J】.当代幼教，2012.(04).

3.《幼儿园教师专业标准》视野下的教师职业道德内涵之我见【J】.南北桥，2017(04).

4.浅谈陶行知“小先生制”在幼儿教育中的意义及运用【J】.新作文，2021(09).

主持代表性课题：

2019年重庆市高等教育教学改革研究项目：专科层次学前教育专业免费师范生职业道德培养模式探究与实践（编号153241）

主持代表性团队：

主持2022年重庆幼儿师范高等专科学院学前教育专业基础课程群教学团队建设

杨辉简介：女，1969年10月生，重庆云阳人，民建会员，教育学学士、副教授，主要从事儿童发展与教育的研究。

联系方式：邮箱370617016@qq.com；

学习经历：

本科：西南师范大学学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

1993年7月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前儿童心理发展》《心理学基础》等。

刘桂玲简介：女，1984年9月生，湖南张家界人，中共党员，教育学硕士、副教授，重庆市教育评估监测专家，主要从事教师教育与职业教育的研究。

联系方式：邮箱260772673@qq.com；

学习经历：

硕士：西南大学教育史专业，获教育学硕士学位

本科：西南大学人力资源管理专业，获管理学学士学位

工作经历：

2011年8月——至今重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

2019年3月——2020年8月重庆市教育评估院职成教所借调学习

主讲代表性课程：

《学前教育学》《中外著名乡村教育思想》《学前比较教育》等。

发表代表性论文：

1.刘桂玲.资历框架下职业教育教材一体化建设的理论构建[J].教育与职业,2020(3).

2.陈冬梅,刘桂玲.走向集群：学前教育专业课程体系建设的指向与路径[J].职教论坛,2021(9).

3.刘桂玲,黄承国.幼儿师专教师培养的价值追求与实现路径[J].教育评估与监测,2019(6).

4.刘桂玲.幼儿师专学前专业课程设置问题调查与解决对策——以重庆幼儿师范专科学校为例[J].陕西学前师范学院学报,2018(3).

5.刘桂玲.卢梭的教师论思想及现代意蕴[J].教师,2018(3).

6.刘桂玲.蔡元培社会教育思想探析[J].当代继续教育,2017(6).

7.刘桂玲.新中国60年学前教育课程改革的历史启示[J].大庆师范学院学报,2011(1).

8.刘桂玲.论《万国公报》对近代中国社会教育的影响[J].当代教育与文化,2010(3).

立项主持代表性课题：

1.2019年重庆市教育科学规划重点项目：幼儿教师发展核心素养与职前培育实践研究（编号2019-GX-050）；

2.2024年重庆市职业教育教学改革项目：教育家精神引领下教师教育课程的重构与实践研究（编号Z2241595）

出版代表性著作：

刘桂玲.学前教育学学习指要[M].重庆：重庆大学出版社，2024.02.

社会服务主题：

教师专业发展、师范专业认证、职业教育专业与课程认证等。

王琳博简介：男，1984年11月生，重庆合川人，中共党员，教育学博士、副教授，主要从事高等教育学原理、高等教育管理和教师教育研究。

联系方式：邮箱1615044979@qq.com；

学习经历：

博士：华中师范大学高等教育学专业，获教育学博士学位

硕士：西南大学课程与教学论专业，获教育学硕士学位

本科：重庆师范大学旅游管理专业，获管理学学士学位

工作经历：

2021年3月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

2013年7月——2017年7月 贵州工程应用技术学院师范学院

主讲代表性课程：

《学前教育学》《幼儿教育心理学》《幼儿教师职业道德与政策法规》等。

发表代表性论文：

1.王俊,王琳博.教师职业身份建构的性别向度[J].教育研究与实验,2020,(04)；

2.王俊,王琳博.近十五年来我国大学治理研究的知识图谱分析[J].现代教育管理,2018,(04)；

3.王琳博,兰英.我国课程思政研究：历史发展与演进[J].现代教育科学,2025,(02).

4.王琳博.数字文明时代的高校变革：机遇、挑战与对策[J].江汉大学学报(社会科学版),2024,41(06).

5.王琳博,顾拓宇,杨林玉.知识生产模式转型视角下的高校学科建设——兼论西部高等教育学科振兴[J].江汉大学学报(社会科学版),2023,(03).

6.王琳博,兰英.从分离到融合：教育理论与教育实践之关系[J].现代教育科学,2022,(02).

出版代表性著作：

1.西南地区地方高校学科建设研究[M].武汉：华中师范大学出版社，2023.06.

2.知识生产模式理论下西南地区地方高校学科建设研究[M].武汉：华中师范大学出版社，2022.11.

施小龙简介：男，1989年12月生，重庆云阳人，中共党员，教育学硕士、副教授，主要从事思想政治教育的研究。

联系方式：邮箱2024530378@qq.com；

学习经历：

硕士：青海师范大学教育学原理专业，获教育学硕士学位

本科：重庆师范大学教育学专业，获教育学学士学位

工作经历：

2016年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《教育学》《国家安全》《军事理论》等。

发表代表性论文：

1.蒋开君，施小龙.教师教育理论中的身体知识与实践认识论[J].教育理论与实践,2015(7).

2.施小龙，杜东芳.普遍诠释学视域下高职思政理论课效性提升的机理、目标与路径[J].中国职业技术教育,2024(26).

佘丽茜简介：女，1983年11月生，重庆万州人，中共党员，教育学博士、讲师，主要从事教师教育培训与高等学历继续教育研究。

联系方式：邮箱157861901@qq.com；

学习经历：

博士：马来西亚世纪大学教育学专业，获教育学博士学位

硕士：西南大学思想政治教育专业，获法学硕士学位

本科：重庆文理学院汉语言文学专业，获文学学士学位

工作经历：

2024年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

2007年8月——2024年8月 重庆文理学院继续教育与培训学院

主讲代表性课程：

《学前教育概论》《幼儿教师职业道德与政策法规》《儿童教育心理学》等。

出版代表性著作：

1.魏维，佘丽茜.幼儿园多元文化教育的应用[M].北京：光明日报出版社，2025.06

刘文慧简介：女，1994年9月生，山西忻州人，博士在读、教育学硕士、讲师，主要从事儿童发展与教育的研究。

联系方式：邮箱641266497@qq.com；

学习经历：

本科：哈尔滨剑桥学院，学前教育专业，教育学学士学位；

硕士：哈尔滨师范大学，学前教育专业，教育学硕士学位；

博士（在读）：马来西亚博特拉大学，儿童发展心理学专业。

工作经历：

2019年8月-至今 重庆幼儿师范高等专科学校 学前教育学院

代表性业绩：

1.2020年，荣获重庆市高职院校教师教学能力大赛二等奖；

2.2021年，指导学生参与“巴渝工匠”杯重庆市第十四届高等职业院校学生职业技能竞赛一等奖，并获优秀指导教师；

3.2022年，指导学生参与第十一届“华文杯”师范院校师范生学前教育教学设计能力测试“一等奖”；线上教学能力测试“二等奖”.

卢静简介：女，江苏昆山人，中共党员，博士在读、教育硕士，讲师，主要从事课程与教学、儿童社会教育、教育管理研究。

学习经历：

博士在读：泰国格乐大学教育管理专业

硕士：重庆师范大学学前教育专业，获教育硕士学位

本科：重庆师范大学学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2021年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前儿童社会教育》《学前儿童健康教育》《社会情感能力提升与发展》等。

立项主持代表性课题：

1.2022年重庆市教育科学“十四五”规划年度一般课题：农村留守儿童社会情感能力测评及其提升策略研究（编号K22YG304280）.

2.2022年重庆市教委年度科技研究计划青年项目：幼儿园生活体验劳动教育课程体系构建研究（批准号KJQN202202904）.

3.2023年重庆市职业教育教学改革研究项目：乡村幼儿教师专业伦理调查研究（编号Z233274）.

向冯娅简介：女，1980年生，重庆万州人，中共党员，讲师，主要从学前儿童艺术教育研究。

联系方式：邮箱493630138@QQ.com

学习经历：

专科：西南大学，学前教育专业

本科：三峡学院，汉语言文学专业

工作经历：

1999年8月—2016年8月 重庆市万州区电报路幼儿园

2016年9月—至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前儿童艺术教育》《儿童戏剧》《幼儿园班级管理》

发表代表性论文：

《儿童戏剧语言特征及价值应用路径》[J].教应文学期刊，2024(09)

代表性课题：

1.2025年重庆市教育科学规划一般项目:数据驱动视角下学前师范生教育活动设计能力的精准培养路径研究（编号K257G3040241)

2.2021年重庆市教育科学规划重点项目:基于大数据技术下三峡库区乡镇普惠性幼儿园发展现状与策略研究（2021-GX-166）

社会服务主题:

教师专业发展；幼小衔接；家园合作；儿童艺术教育等。

李施漫简介：女，1988年3月生，重庆梁平人，博士在读、教育硕士、讲师，主要从事儿童发展与教育的研究。

联系方式：邮箱316801149@qq.com；

学习经历：

本科：西南大学心理学专业，获理学学士学位；

硕士：西南大学教育硕士；

博士在读：辽宁师范大学应用心理学专业

工作经历：

2011年7月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《幼儿教育心理学》《学前儿童心理发展》等。

陈晓蓉简介：女，1986年12月生，重庆市巫山人，党员，教育硕士，讲师，主要从事教育学研究。

联系方式：15736483662

学习经历：

2009.12-2012.7 重庆师范大学，教育学原理专业，获教育硕士学位。

工作经历：

2012.8——至今工作于重庆幼儿师范高等专科学校。

主讲代表性课程：

学前教育史、幼儿事业道德与政策法规、学前教育科研方法。

主持课题：

重庆市教育科学“十三五”规划2017年度规划课题，

重庆市万州区农村幼儿园家园合作实证研究。

代表著作：

《中外学前教育史》,西南师范大学出版社，2018.

发表代表性论文（16篇）：

1.Psychometric evaluation of the Geneva Sentimentality Scale in Chinese college students. PsyCh Journal[J].2024;

2.Emotional Labor and Turnover Intention in Preschool Teachers: The Mediating Role of Self-Efficacy and Moderating Influence of Perceived Social Support.International Journal of New Developments in Education[J].2025.;

3.Value Conflict and Anxiety in College Students: A Dual-Method MediationAnalysis.Social Behavior and Personality[J].2025；

4.幼儿园教师数字素养提升的驱动要素与发展路径.四川教育.2025；

5.幼儿教师数字胜任力提升：驱动逻辑、内涵要素与培育路径.现代教育科学发展.2025。

采纳咨政报告：

4篇被重庆市沙坪坝政协采用；1篇被重庆市统战部采用。

陈锦荣简介：女，1986年9月生，重庆秀山人，中共党员，教育学硕士、讲师，主要从事学前教育的研究。

联系方式：邮箱416418953@qq.com

学习经历：

硕士：华东师范大学大学学前教育专业，获教育学硕士学位

本科：广西师范大学大学学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2015年8月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前儿童语言教育》《幼儿园班级管理》《学前儿童艺术教育》等。

立项主持代表性课题：

1.2009年重庆市高等教育教学改革一般项目：“金课”背景下专科层次学前教育专业在线开放课程质量保障研究——以重庆幼儿师专为例（编号193393）；

出版代表性著作：

1.陈锦荣主编.《学前儿童语言教育》数字教材[M].北京：电子工业出版社，2023.12.

2.陈锦荣副主编.《儿童绘本阅读与应用指导》数字教材[M].重庆：重庆大学出版社，2024.02.

立项主持代表性团队/平台：

1.主持2021年重庆市高校精品在线开放课程建设；

采纳代表性咨政报告：

1篇资政报告被重庆市沙坪坝区政协采纳。

刘仲丽简介：女，1990年12月生，重庆梁平人，中共党员，教育学硕士、讲师，优秀教师，主要从事学前教育的研究。

联系方式：邮箱707279621@qq.com

学习经历：

硕士：东北师范大学学前教育学专业，获教育学硕士学位

本科：东北师范大学学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2015年8月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前儿童社会教育》《学前儿童健康教育》《幼儿园教育活动设计与指导》等。

发表代表性论文：

1.张宪冰,刘仲丽. 桎梏、追问与消释:教师专业发展共同体文化探析 [J]. 教育理论与实践, 2016, 36 (28): 36-39.

2.刘仲丽,裴跃进. 新教师岗前培训“空洞化”成因探析 [J]. 继续教育研究, 2020, (06): 42-46.

立项主持代表性课题：

1.2023年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目：基于UGK协同构建三峡库区幼儿园家庭教育指导服务体系研究（编号23SKGH432）

出版代表性著作：

1.刘仲丽，谭雪娇.当代乡村幼儿师范教育探索[M].长春：吉林出版集团股份有限公司，2025.04.

社会服务主题：

幼儿园教师专业发展、幼儿园课程、幼儿学习与发展、家园社合作等。

张琬钧简介：女，1993年3月生，重庆万州人，群众，教育学硕士、讲师，主要从事儿童游戏的研究。

联系方式：邮箱324226515@qq.com；

学习经历：

硕士：广西师范大学学前教育学专业，获教育学硕士学位

本科：重庆师范大学学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2018年8月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《幼儿园游戏活动指导》《学前儿童艺术教育》《0-3岁婴幼儿照料》《0-3岁婴幼儿营养与喂养》等。

发表代表性论文：

1.张琬钧.儿童生活与教育[J].魅力中国，2017（z1）.

2.张琬钧,王玉东.社会关系视角下儿童身份构建刍议[J].孩子，2021（20）.

3.王玉东,张琬钧.革命文化融入高校劳动教育的现实逻辑与实践路径[J].林区教学，2022（11）.

社会服务主题：

教师专业发展、幼小衔接、家园合作等。

丘静简介：女，1991年10月生，重庆江津人，中共党员，教育学硕士、讲师，主要从事学前教育原理研究。

联系方式：邮箱779110920@qq.com；

学习经历：

硕士：西南大学学前教育专业，获教育学硕士学位

工作经历：

2017年7月——2019年6月 重庆云阳教师进修学院

2019年8月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《幼儿园教育活动设计与指导》《幼儿园主题活动》等。

学术论文：

1.丘静.英国学前教育的高质量普及对我国的启示[J].教育探索，2016.2.

2.丘静.英国学前教育课程评价及启示[J].现代中小学教育，2016.10.

3.丘静.发展生态学视域下家长参与幼儿园课程的研究[J].早期教育，2018.11.

4.田兴江，丘静，马文华.深度学习视域下幼儿园区域活动现实困境与实践路向[J].学前教育研究.，2025.02.

5.丘静，钟原.职业教育助力新农村建设实践中乡村幼儿教师培育问题与提升策略研究[J].闽西职业技术学院学报，2025.03.

主持课题：

1.重庆市教育科学规划一般课题，AI时代高职院校教育信息化平台服务教师专业发展的理论逻辑与满意度研究，在研

出版著作：

1.田兴江，丘静著.幼儿园名师工作室引领教师专业发展研究[M].中国社会出版社，2018.

瞿鸿艳简介：女，1994年8月生，重庆忠县人，中共党员，教育学硕士、讲师，主要从事学前儿童艺术教育、儿童戏剧等研究。

联系方式：邮箱941190780@qq.com；

学习经历：

硕士：重庆师范大学学前教育学专业，获教育学硕士学位

本科：重庆师范大学学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2021年2月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前儿童艺术教育》《儿童戏剧》《幼儿园游戏活动指导》等。

发表代表性论文：

1.瞿鸿艳.论生态式学前课程的价值取向及实现路径[J].陕西学前师范学院学报,2018,34(12).

2.瞿鸿艳,徐浩,向冯娅.儿童戏剧语言的特征及价值应用路径[J].嘉应文学,2024,(17).

3.徐浩,刘苗苗,瞿鸿艳.从理想承诺到现实挑战：学前教育公费师范生乡村教育情怀的维系路径研究——以重庆市学前教育免费师范生为例[J].重庆第二师范学院学报,2025,38(03).

立项主持代表性课题：

1.重庆市教育科学规划一般课题：数据驱动视角下学前师范生教育活动设计能力的精准培育路径研究（编号K25ZG3040241）

2.重庆市教育综合改革试点一般项目：数字化背景下高职学前教育专业实践教学改革探索（编号25JGSY40）

3.重庆市教育科学规划重点课题：重庆市小学附属幼儿园教育环境质量现状及保障机制研究（编号2019-WT-25）

4.重庆市教育科学规划重点课题：高职高专学前教育专业生源质量评价模型建构与实证研究（编号2017-GX-185）

社会服务主题：

教师专业发展、幼小衔接、家园合作等。

唐柳简介：女，1993年9月生，四川平昌人，中共党员，教育学硕士、讲师，主要从事教师教育研究。

联系方式：邮箱813247186@qq.com；

学习经历：

硕士：大理大学学前教育专业，获教育硕士学位

本科：重庆第二师范高等专科学校学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2020年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前教育学》《学前儿童卫生与保育》《学前儿童发展心理学》《幼儿园环境创设》等。

发表代表性论文：

1.唐柳,孙亚娟,李静.近十年我国园本课程研究现状及发展趋势[J].早期教育（教育科研），2020（02）

2.唐柳,孙亚娟,李静.合作行动计划”视角下幼儿园教师职后专业发展的路径思考[J].现代中小学教育.2020（06）

3.唐柳,咸月月.农村幼儿园新入职教师实践性知识现状的调查研究—以滇西边境山区为例[J].教育观察.2020（02）

立项主持代表性课题：

1.2019年云南省教育厅科学研究项目：滇西边境山区幼儿园新入职教师实践性知识发展的现状研究（编号2019Y0238）；

姜竹卿简介：女，1992年10月生，重庆万州人，中共党员，教育学硕士、讲师，二级心理咨询师，主要从事儿童心理发展相关研究。

联系方式：邮箱415704995@qq.com；

学习经历：

硕士：西南大学心理学专业，获教育学硕士学位

本科：重庆师范大学教育学专业，获教育学学士学位

工作经历：

2019年8月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前儿童行为观察与评价》《学前儿童心理发展》等。

发表代表性论文：

1.创造性思维评价方法的研究综述[J].心理学进展，2019（01）.

2.三孩背景下0-3岁婴幼儿养育现状与探索[J].重庆学前教育，2022（02）.

主研代表性课题：

1.2024年重庆市教育科学规划课题：AI时代高职院校教育信息化平台服务教师专业发展的理论逻辑与满意度研究（编号K24YG3040351）；

社会服务主题：

家庭教育、家园合作等。

钟原简介：女，1994年9月生，四川广安人，群众，教育学硕士、讲师、主要从事学前教育、教师教育的研究。

联系方式：邮箱291907532@qq.com；

学习经历：

硕士：西华师范大学学前教育学专业，获教育学硕士学位

本科：乐山师范学院学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2019年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《幼儿园班级管理》《幼儿园环境创设与利用》《幼儿园健康活动设计与指导》等。

发表代表性论文：

1.钟原，丘静.终身教育理念下乡村教师数字素养培育研究[J].教育观察，2025（06）.

2.丘静，钟原.乡村幼儿教师协同培育困境与提升策略—基于高职院校助力新农村建设实践[J].闽西职业技术学院学报，2025（01）

3.钟原，丘静.具身认知理论视城下高职教师数字素养提开的意殖、困境及路径[J].重庆学前，2025（03）

任翠平简介：女，1988年2月生，重庆万州人，中共党员，教育硕士/讲师，优秀辅导员、优秀党务工作者，主要从事思想政治教育、学生管理的研究。

联系方式：邮箱1074723561@qq.com；

学习经历：

硕士：西南大学学科教学（英语）专业，获教育硕士学位

本科：西南大学英语教育专业，获文学学士学位

工作经历：

2016年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

2011年8月——2016年8月 开州区陈家中学

发表代表性论文：

1.任翠平,王燕,牟娟.坚持党建引领凝聚民族团结力量[N].云南日报,2025(04).

立项主持代表性课题：

1.2025年重庆市教育科学规划一般项目：“大思政课”铸牢大学生中华民族共同体意识的路径研究（编号K25YG3040246）。

郝连笑简介：女，1990年4月生，山东沂水人，中共党员，语文教育硕士、讲师，万州区最美职教人，主要从事大学生思政教育、职业生涯规划与就业指导研究。

联系方式：邮箱1003058178@qq.com；

学习经历：

硕士：重庆师范大学学科教学（语文）专业，获教育硕士学位

本科：重庆师范大学汉语言文学专业，获文学学士学位

工作经历：

2019年3月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《大学生职业生涯规划》《就业技巧指导与创新创业教育》

发表代表性论文：

1.郝连笑.《乡村振兴战略下高职院校就业育人策略探究》[J].重庆学前教育,2023（2）: 59-62.

2.郝连笑.《新时代高职院校美育实践路径探究——以重庆幼儿师范高等专科学校为例》[J].重庆第二师范学院学报, 2021（12）: 88-89.

立项主持代表性平台

主持学校“郝郝陪你”辅导员工作室

社会服务主题：

青少年生涯发展。

杨娅菲简介：女，1990年7月生，重庆万州人，中共党员，教育学硕士、讲师，获优秀共产党员、特色辅导员之优秀思政教育工作者等荣誉称号，主要从事思想政治教育研究。

联系方式：邮箱372249640@qq.com；

学习经历：

硕士：重庆师范大学教育学专业，获教育学硕士学位

本科：重庆师范大学汉语言文学专业，获文学学士学位

工作经历：

2019年8月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校 学前教育学院

2016年8月——2019年8月 重庆迪涛学校

主讲代表性课程：

《国家安全教育》《军事理论》等。

王燕简介：女，重庆开州人，中共党员，发展与教育心理学硕士，讲师，主要从事教育心理学、心理健康教育等相关研究。

联系方式：邮箱44969915@qq.com；

学习工作经历：

重庆师范大学发展与教育心理学专业，获理学硕士学位

2018年12月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《教育心理学》《发展心理学》《心理健康教育》《教师职业道德与政策法规》等

立项主持代表性课题：

1.2025年重庆市教育科学规划课题：基于正念的高职学生积极心理品质培养路径与机制研究（编号K25YG3040476）

2.2024年重庆幼儿师范高等专科学校“十大”育人体系建设研究项目：高职学生积极心理品质培养的实践探索（编号X24GY1219009）

高婷婷简介：女，1992年2月生，重庆万州人，教育学硕士，讲师，校级优秀党务工作者、校级就业先进个人，主要从事思想政治教育研究。

联系方式：邮箱373538023@qq.com；

学习经历：

硕士：西南大学比较教育学专业，获教育学硕士学位

本科：重庆人文科技学院英语专业，获文学学士学位

工作经历：

2019年3月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《军事理论》《国家安全教育》

发表代表性论文：

1.高婷婷.澳大利亚学徒激励计划及其实施成效[J].世界教育信息,2017,30(21).

2.高婷婷,周琴.澳大利亚OESC保护中小学生上网安全的途径研究[J].教师教育学报,2018,5(05).

汪玉简介：女，1994年10月生，甘肃漳县人，中共党员，教育学硕士、讲师，获优秀辅导员、优秀共产党员荣誉称号，主要从事思想政治教育研究。

联系方式：邮箱2548498668@qq.com；

学习经历：

硕士：西北师范大学高等教育学专业，获教育学硕士学位

本科：陇东学院学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2019年8月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校 学前教育学院

主讲代表性课程：

《国家安全教育》《军事理论》等。

李方前简介：男，1971年2月生，重庆万州人，中共党员，讲师，重庆市优秀大队辅导员，主要从事留守儿童帮扶的研究。

联系方式：邮箱121318103@qq.com；

学习经历：

本科：四川省教育学院教育管理专业毕业

工作经历：

2013年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

2006年5月——2013年8月 万州区高梁中心小学

2004年9月——2006年4月 万州区护城小学

1996年9月——2004年8月 万州区三义中心小学

1990年8月——1996年8月 万州区新袁中心小学

主讲代表性课程：

《小学教育学》《小学教育心理学》《小学班级管理原理》等。

陈曾芳简介：女，1988年2月生，重庆垫江人，中共党员，大学本科，管理七级，荣获“师德师风先进个人”，主要从事学生日常事务管理和共青团工作。

联系方式：邮箱312467816@qq.com；

学习经历：

本科：重庆三峡学院旅游管理专业，获管理学学士学位

工作经历：

2012年2月——2016年11月 重庆市云阳县龙缸管理委员会

2016年11月——至 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

社会服务主题：

带队开展“三下乡”社会实践，组织“红石榴民族团结实践团”深入彭水鞍子镇，其实践成果获评市级优秀团队。

张旭青简介：女，籍贯湖北，中共党员，汉语国际教育硕士，教育管理在读博士，中级育婴师。主要从事课程与教学、教育管理研究等。

工作经历：

2021年3月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《小学教育学》《教育学基础》等。

近年来，主研重庆市教育科学“十四五”规划课题等4项，公开发表论文多篇。曾获评校级“优秀共产党员”、市级竞赛三等奖，指导学生获国家级比赛三等奖。

牟娟简介：女，1992年4月生，重庆万州人，中共党员，教育学硕士、助教，主要从事学生管理工作、思想政治教育研究。

联系方式：邮箱1018617413@qq.com；

学习经历：

硕士：西华师范大学学科教学（地理）专业，获教育学硕士学位

本科：西华师范大学地理科学专业，获教育学学士学位

工作经历：

2021年1月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

2015年8月——2020年7月 成都市邛崃市第二中学校

主讲代表性课程：

《军事理论》《国家安全教育》等。

发表代表性论文：

1.罗明云,牟娟.农村高中地理教师TPACK现状调查及发展策略——以邛崃市为例[J].地理教育,2020,(07):8-10.

2.牟娟,程杰.“三全育人”背景下高校辅导员学生工作创新案例分析——以《学生动态成长档案》为例[J].中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(11):355-357

3.任翠平,王燕,牟娟.坚持党建引领凝聚民族团结力量[N].云南日报,2025-04-13(008).

程杰简介：女，1995年5月生，重庆万州人，中共党员，教育学硕士、助教，主要从事学生管理工作、思想政治教育的研究。

联系方式：邮箱1040903134@qq.com；

学习经历：

硕士：重庆师范大学学科教学（美术）专业，获教育学硕士学位

本科：重庆工商大学动画专业，获艺术学学士学位

工作经历：

2021年1月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《军事理论》《国家安全教育》等。

发表代表性论文：

1.程杰,牟娟.高职院校新生心理危机成因及干预策略讨论[J].重庆学前教育，2024（02）.

2.牟娟,程杰.“三全育人”背景下高校辅导员学生工作创新案例分析——以《学生动态成长档案》为例[J].中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(11):355-357

谢洁简介：女，1995年7月生，重庆涪陵人，中共党员，法学硕士，主要从事思想政治教育的研究。

联系方式：邮箱1130045271@qq.com；

学习经历：

硕士：重庆交通大学马克思主义理论专业，获法学硕士学位

本科：长江师范学院思想政治教育专业，获法学学士学位

工作经历：

2020年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《国家安全教育》《军事理论》。

梁莉奉简介：女，1992年01月生，重庆涪陵人，中共党员，教育学硕士、助教，主要从事思想政治教育研究。

联系方式：邮箱283902968@qq.com；

学习经历：

硕士：重庆师范大学教育（学科教学）专业，获教育学硕士学位

本科：四川外国语大学重庆南方翻译学院艺术设计专业，获文学学士学位

工作经历：

2019年3月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《大学生创新创业》《军事理论》等。

向思潼简介：女，1994年3月生，重庆万州人，中共党员，教育学硕士、助教，主要从事儿童发展、学前教育的研究。

联系方式：邮箱1477084481@qq.com；

学习经历：

硕士：重庆师范大学学前教育学专业，获教育学硕士学位

本科：重庆师范大学学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2020年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前儿童数学教育》《学前儿童科学教育》《幼儿园游戏活动》等

立项主持代表性课题：

1.2024年重庆市教育科学“十四五”规划年度一般课题“托幼一体化背景下幼儿园教师托幼融合素养模型建构及提升路径研究”（课题批准号K24YG3040395）

社会服务主题：

幼儿园课程、儿童发展评估等。

赵展靖简介：女，1995年9月生，黑龙江人，中共党员，教育学硕士，优秀党务工作者，主要从事学前儿童心理发展与教育的研究。

联系方式：邮箱zhaozhanjing1995@163.com；

学习经历：

硕士：哈尔滨师范大学学前教育学专业，获教育学硕士学位

本科：哈尔滨师范大学学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2021年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《幼儿园班级管理》《学前儿童艺术教育》《学前儿童科学教育》等。

刘苗苗简介：女，1998年9月生，重庆开州人，共青团员，教育硕士、助教，主要从事儿童社会性发展、家庭教育、教师教育的研究。

联系方式：邮箱miao980924@163.com；

学习经历：

硕士：首都师范大学学前教育专业，获教育硕士学位

本科：重庆文理学院学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2022年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《幼儿园环境创设与利用》《学前儿童社会教育》等。

发表代表性论文：

1.徐浩, 刘苗苗, 瞿鸿艳.从理想承诺到现实挑战：学前教育公费师范生乡村教育情怀的维系路径研究——以重庆市学前教育免费师范生为例[J].重庆第二师范学院学报,2025,38(03):89-94+106.

2. 刘苗苗, 刘仲丽, 邵霞. 家长参与家庭教育指导服务意愿的影响因素：子女数量的潜在作用[J]. 国际教育论坛, 2025, 7(2).

3. 刘苗苗. 高职院校学前教育“双师型”教师胜任力模型构建与培养策略[J]. 问答与导学, 2025, 6:118-121.

4. 家庭资本对家长幼小衔接认知观念和教育行为的影响研究[J]. 重庆学前教育, 2024, 1.

立项代表性课题：

1.主持2024年重庆市教育科学规划一般项目：数智时代家庭媒介生态对儿童社会-情绪能力发展的影响研究（编号K24YG3040285）；

2.主研2023年重庆市教育科学规划重点项目：卓越教师培养计划实施成效评价与深化研究（编号K23YB3040020）；

3. 主研重庆市社会科学规划培育项目：乡村振兴背景下学前教育公费师范生乡村教育情怀培育路径研究（编号2022PY78）；

4.主研重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目(青年项目)：基于UGK协同构建三峡库区幼儿园家庭教育指导服务体系研究（编号23SKGH432）

社会服务主题：

儿童社会性发展、家庭教育、儿童屏幕使用、教师专业发展等。

谭宁敏简介：女，1992年6月生，重庆万州人，中共党员，风景园林硕士，助教，主要从事思想政治教育研究。

联系方式：邮箱3317362592@qq.com

学习经历：

硕士：中南林业科技大学风景园林专业，获风景园林硕士学位

本科：铜仁学院园林专业，获农学学士学位

工作经历：

2022年8月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主要代表性课程：

《军事理论》《国家安全》《插花艺术》。

唐玉蕾简介：女，1996年3月生，重庆万州人，中共党员，管理学硕士，主要从事学生管理的研究。

联系方式：邮箱41029186@qq.com；

学习经历：

硕士：兰州交通大学会计专业，获教管理学学硕士学位

本科：沈阳师范大学金融学专业，获经济学学士学位

工作经历：

2022年8月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《大学生创新创业教育指导》《军事理论》《国家安全》

 

李世钺简介：女，1997年6月生，重庆万州人，教育学硕士。

联系方式：1225885271@qq.com

学习经历：

硕士：泰国格乐大学教育管理专业，获得教育学硕士学位

本科：重庆对外经贸学院英语专业，获文学学士学位

工作经历：

2019年5月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《心理健康与职业生涯》《大学英语3》《儿童英语》《早期双语英语绘本指导》等

 

潘渝简介：女，1997年12月生，重庆合川人，共青团员，教育硕士，助教，主要从事学前儿童行为观察、学前儿童游戏的研究。

联系方式：邮箱1126098736@qq.com；

学习经历：

硕士：重庆师范大学学前教育专业，获教育硕士学位

本科：重庆师范大学学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2023年3月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前儿童行为观察与评价》《学前儿童卫生与保育》《幼儿教师职业道德与政策法规》等。

社会服务主题：

家庭教育指导、学前儿童问题行为观察与分析、幼小衔接等。

杨明月简介：女，1998年3月生，河南焦作人，中共党员，教育学硕士，助教，主要从事学前教师教育的研究。

联系方式：邮箱1119348670@qq.com；

学习经历：

硕士：重庆师范大学学前教育学专业，获教育学硕士学位

本科：平顶山学院市场营销专业，获管理学学士学位

工作经历：

2023年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前儿童健康教育》《学前儿童科学教育》等

发表代表性论文：

1.杨明月,王诗涵,周巧,等.幼儿园教师融合教育培训效果的潜剖面分析及影响因素研究[J].中国特殊教育,2023,(10):72-81.

2.魏勇刚,杨明月,雷雅娴,等.我国学前融合教育师资队伍建设的实践样态与改善路径[J].学前教育研究,2022,(08):13-26.

采纳代表性咨政报告：

1篇资政报告被重庆市沙坪坝区政协采用。

社会服务主题：

教师专业发展、家园合作等。

平怀香简介：女，1997年11月生，重庆万州人，共青团员，资源与环境硕士、助教，担任学前教育学院教学秘书。

联系方式：邮箱749983789@qq.com；

学习经历：

硕士：中国农业大学资源与环境专业，获资源与环境硕士学位

本科：西北农林科技大学环境科学专业，获环境科学学士学位

工作经历：

2023年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《自然科学基础》《幼儿教师职业道德与政策法规》等。

发表代表性论文：

1.魏露露,平怀香,陈硕,等.增碳控磷对设施土壤磷素有效性的影响[J].中国农业大学学报,2023,28(10):27-37.

2.平怀香,崔建宇,陈硕,等.施肥对农田土壤碳氮磷化学计量特征及相关酶活变化的影响[J].华北农学报,2022,37(01):112-120.

3.郝祥蕊,张德龙,张红艳,冯镇泰,祁瑞,平怀香,陈清.一种生物药肥及其制备方法和用途[P].上海市:CN202210349444.0,2022-08-02.

4.Wei LuLu,Chen Shuo,Cui Jianyu,Ping Huaixiang,Yuan Chengpeng & Chen Qing.(2022).A meta-analysis of arable soil phosphorus pools response to manure application as influenced by manure types, soil properties, and climate..Journal of environmental management115006-115006.

李嘉熙简介：男，1997年7月生，山西晋中人，共青团员，心理学硕士、助教，主要从事幼儿教育心理学、学前儿童发展心理学的研究。

联系方式：邮箱895412658@qq.com；

学习经历：

硕士：四川师范大学应用心理专业，获应用心理硕士学位

本科：太原理工大学土木工程专业，获工学学士学位

工作经历：

2024年8月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《幼儿教育心理学》《学前儿童发展心理学》等。

罗蕊简介：女，1999年2月生，重庆梁平人，教育硕士、大学助教，主要从事学前教育政策、学前儿童游戏的研究。

联系方式：邮箱ladada202@163.com

学习经历：

硕士：喀什大学学前教育专业，获教育硕士学位

本科：重庆人文科技学院学前教育专业，获教育学学士学位

工作经历：

2024年8月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前儿童卫生与保健》《学前儿童行为观察与分析》《儿童文学》等。

发表代表性论文：

1.罗蕊.大班幼儿的游戏空间体验研究[D].喀什大学,2024.

2.罗蕊. 政策工具视角下的儿童保护政策研究[J].基础教育研究,2023,(07):1-4.

刘峨君简介：女，1998年7月生，重庆万州人，教育学硕士。

联系方式：1079469772@qq.com

学习经历：

硕士：重庆三峡学院小学教育（全科）专业，获得教育学硕士学位

本科：四川外国语大学重庆南方翻译学院英语专业，获文学学士学位

工作经历：

2024年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《大学英语3》《英语4》等

发表代表性论文：

1.刘峨君.研究体验式学习在小学数学教学中的应用效果[J/OL].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(7).

袁平简介：女，1999年4月生，重庆大足人，共青团员，文学硕士。

联系方式：邮箱1600343393@qq.com

学习经历：

硕士：山西大学民间文学专业，获文学硕士学位

本科：广西师范大学大学文化产业管理专业，获管理学学士学位

工作经历：

2024年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

黄俊飞简介：女，1998年10月生，重庆万州人，共青团员，理学硕士，未定级，主要从事学校心理相关的研究。

联系方式：邮箱851792529@qq.com

学习经历：

硕士：重庆师范大学应用心理学专业，获理学硕士学位

本科：重庆财经学院审计学专业，获管理学学士学位

工作经历：

2024年9月——至今 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院

主讲代表性课程：

《学前儿童发展心理学》等

发表代表性论文：

1.Guo, K., Huang, J., Chen, X., & He, L. (2024). Regional brain structure mediates the association between sleep quality and intellectual abilities: the moderating role of socioeconomic status. Brain Structure and Function, 229(7), 1631-1640.

 

数据截至2025年8月