为深入贯彻学院人才培养方案，提升乡村卓越幼师的培养质量，2025年3月13日，学前教育学院2024级学前教育（公费师范—五年制）1班的24名同学赴蓝天幼儿园开展绘本阅读活动。

本次活动，主要面向蓝天幼儿园中班的七十余名幼儿。活动开展前，学院与园方充分沟通，确定绘本阅读的书目名称及所需材料，以保证活动的顺利进行。活动过程中，每个组的学生合理分工、共同配合，基于幼儿的身心发展规律和学习特点，以多样性的方式引导幼儿理解绘本内容，逐步养成幼儿良好的阅读与倾听习惯。活动结束后，为进一步提升绘本阅读的效果，学生们组织了绘画、游戏等延伸活动，以帮助幼儿进一步感受绘本内容。

蓝天幼儿园园方对本次活动给予了高度评价及充分肯定，乡镇幼儿园的孩子多以年老的祖辈教养为主，引导幼儿养成良好的阅读习惯是幼儿园重要的工作之一，鉴于此，本次活动意义重大而深远。与此同时，我院学生也通过活动不断提升自身专业素质，了解乡村幼儿园发展情况及特点，逐步树立“扎根乡村，强教有我”的教育情怀。

初审：吴琼

二审：施小龙

复审：徐浩

三审：易俊英、田兴江