4月3日上午，学前教育学院《学前儿童语言教育》课程教学团队在田兴江副院长（主持工作）的带领下，来到万州区上海飞士幼儿园开展“书香浸润 语润童心”的学前教育教学专题研讨。此次调研旨在深入了解学前教育行业对语言教育的实际需求，为课程改革提供依据，进而促进学前教育人才培养质量的提升。

在飞士幼儿园杨玲园长的热情接待与陪同下，课程团队成员参观了幼儿园。园内环境清新雅致，精心设置的丰富多样的区角、可操作的多样化的材料，充分满足了幼儿游戏与学习的需求，为幼儿营造了舒适的学习与生活环境。

研讨会上，杨玲园长首先分享了飞士幼儿园“绘本+”教科研的发展历程。她介绍道，飞士幼儿园的“绘本 +”教科研主要经历了读书会、幼儿早期阅读实践阶段以及书香童年、孕育未来三个阶段。通过这三个阶段的教研实践，飞士幼儿园取得了丰硕的成果，形成了鲜明的办园特色。

接着，田院长从自己的科学研究角度回应了杨玲园长的分享，对飞士幼儿园在“阅读+”教科研上取得的成就给予了高度赞赏，并表达了双方继续深入行业合作的强烈期盼。随后，课程团队成员分为两组，与参会的幼儿教师们围绕《学前儿童语言教育》课程建设的相关问题展开了深入交流。交流内容涉及幼儿园开展讲述活动的形式、组织讲述活动时遇到的困难及解决办法，以及教师们希望在大学课堂上学习到的课程知识与能力等多方面内容。

通过本次研讨活动，课程团队深入了解了幼儿教师对语言领域教育教学的现状，初步掌握了《学前儿童语言教育》课程改革的方向。接下来，课程团队将与飞士幼儿园深度合作，共建课程，共创资源，共享成果，实现共生共长。此次调研活动不仅加强了学前教育学院与幼儿园之间的联系，更为学前教育专业课程改革提供了宝贵的行业一线资料，有助于培养出更符合行业需求的学前教育专业人才，推动学前教育事业的持续发展。

初审：吴琼

二审：施小龙

复审：徐浩

三审：易俊英、田兴江