为深入落实国家教育强国战略部署，推动学前教育师资培养质量全面提升，2025年11月27日下午，由学前教育学院主办、继续教育学院（培训学院）协办的“交流促成长，携手共前行”学前教育公费师范生教学能力提升现场教学活动在小湾校区敏行楼成功举办。学前教育学院副院长（主持行政工作）田兴江、继续教育学院培训部负责人谭雪娇、学院青年干部处级岗位锻炼人选徐浩、科级岗位锻炼人选卢静、学前教育公费师范专业带头人丘静等老师，与“市培”学前教育公费师范生教学能力提升班学员、在校公费师范生代表等400余人共聚一堂，共话公费师范生培养新路径。

（观摩实训室现场）

（观摩实训室现场）

本次活动采用“观摩体验、专题研讨、结对指导”模式开展。在观摩实训室环节，与会人员实地考察了学院实训设施，深入了解学前教育专业实践教学体系建设情况。随后在人才培养座谈会上，田兴江副院长回顾了学院学前教育公费师范专业的发展历程与建设成效，明确指出要通过倾听基层声音，获取优化人才培养方案的一手资料，推动人才培养质量实现新跨越。随后的专题研讨环节采用开放式交流形式，围绕“工作挑战剖析”“职前能力需求”“未来素养展望”三个方面展开深入探讨。与会教师结合自身从教经历，分享了从理论到实践的转化过程，特别是在家园共育、应急处理等实际工作中遇到的难题与突破。在能力需求讨论中，教师们从专业素养、沟通艺术、心理调适等多角度提出具体建议；针对未来素养，与会者一致认为课程研发、综合实践等能力将成为教师专业发展的关键要素。田兴江副院长提出了关于人工智能时代艺术课程改革的思考，引发了热烈讨论。教师们各抒己见，有的主张优化课程结构，有的强调综合能力培养，通过不同观点的碰撞交流，形成了具有建设性的共识。这一环节充分体现了座谈会的问题聚焦性和研讨深度，展现了与会者的专业素养和前瞻性视野。

（学前教育公费师范生人才培养座谈会现场）

（学前教育公费师范生人才培养座谈会现场）

座谈会最后举行的“传帮带”结对仪式将活动推向高潮。田兴江副院长一一为培训学员颁发指导教师聘书，并勉励发挥师范教育薪火相传的优良传统，建立“青蓝相继”长效传承机制。

（田兴江副院长为学员颁发结对聘书）

（学前教育公费师范生“传帮带”结对仪式现场）

活动的第三个环节开展公费师范班级与结对教师面对面深入交流。在各分会场，学生们围绕学业规划、岗位选择、职业发展等具体问题踊跃提问，结对教师结合自身从教经历与专业认知，给予针对性指导和建议。现场互动热烈，交流深入，有效实现了经验传递与成长引领的双重目标。

（学前教育公费师范班级与结对教师交流分会场）

（学前教育公费师范班级与结对教师交流分会场）

（学前教育公费师范班级与结对教师交流分会场）

本次现场教学活动通过多层次、立体化的交流研讨，构建了“职前职后贯通、校内校外联动”的人才培养新范式。学院将持续深化教师教育改革创新，完善“传帮带”长效机制，为培养新时代高素质专业化创新型学前教育师资注入持续动力。

初审：施小龙

复审：徐浩

三审：黄佐川、田兴江