为积极响应“一带一路”教育行动倡议，深化中老两国在学前教育领域的互学互鉴与务实合作，2025年12月12日上午，老挝艺术教育学院、老挝体育教育学院一行莅临学前教育学院进行交流访问。学院以“非遗文化共育，实践教学同行”为主题，精心策划组织了一场涵盖“实践观摩、文化体验、座谈分享”三大环节的沉浸式交流活动，全面展现了学院在专业建设、实践教学创新与文化育人方面的探索与成果，推动了两国学前教育理念的深度对话与融合。

“中文+”文化交流团首先走进了学前教育学院实训基地，观摩由学院师生共同呈现的模拟教学活动，生动展示了以游戏化教学为核心、融合情情境互动与教具操作的中国幼儿园课堂组织模式。学生分组模拟师幼角色，完整展示了从活动设计到评价反思的教学全流程。老挝来宾仔细观摩记录，并就课堂互动技巧、幼儿行为观察等实际问题与现场师生展开交流。活动尾声，来宾们热情融入课堂，与学生共同参与主题互动环节，现场氛围热烈融洽。

（老挝师生体验幼儿园游戏活动）

（老挝学生操作幼儿园教玩具）

随后，双方共同走进非遗文化体验课堂，参与了一节别开生面的“蜡染艺术”实践课。本次活动特邀美术学院副教授李冰老师进行讲解与示范。李老师首先从历史文化渊源、艺术特色与教育应用价值等角度，简要阐释了蜡染这项中国非物质文化遗产的魅力。在其指导下，老挝友人亲自体验了蜡刀绘图、染液浸染等关键步骤，并巧妙将老挝传统图案创意融入设计，与学院师生携手创作出一系列融合两国文化元素的蜡染作品。大家在动手协作、互赏成果的过程中，进一步感受到了艺术跨越国界的力量，深化了彼此的文化理解与情感联结。

（李冰老师进行教学指导）

活动最后，双方举行了专题座谈会。学前教育学院副院长（主持行政工作）田兴江、青年干部处级岗位锻炼人选徐浩、科级岗位锻炼人选卢静、教学秘书平怀香以及学生代表出席了座谈。田兴江副院长代表学院对交流团的到访表示热烈欢迎，并介绍了学院在人才培养、课程建设与社会服务方面的理念与实践。双方交流了学前教育的发展现状与需求，交流团对学院在实践教学、非遗美育课程创新等方面取得的成果给予了高度评价，认为相关经验具有重要借鉴意义。

（专题座谈会）

本次交流活动以学前教育为专业纽带，以文化体验为桥梁，不仅展示了学院的教学实践成果与文化自信，也为中老两国教育合作搭建了高水平的对话平台。通过深度互动与对话，双方进一步凝聚了合作共识，为后续推进师生互访、资源共建等领域的合作奠定了坚实基础。学前教育学院将继续秉持开放、专业、融合的态度，在全球化语境下，不断提升办学水平与国际化视野，为培养面向未来的卓越幼教人才而不懈努力。

初审：施小龙

复审：徐浩

三审：黄佐川、田兴江