为提高人才培养质量，2022年6月16日，我院召开了2022级学前教育专业人才培养方案修订座谈会。会议由教科办主任黄涛主持，专业带头人徐浩、刘桂玲及骨干教师参加会议。

首先，黄涛介绍了本次人才培养方案修订的重点和难点及修订的具体要求。徐浩、刘桂玲对不同学制在前期培养方案修订调研工作情况进总结：通过征求毕业校友以及用人单位的意见，不同学制的课程设置有待进一步修订。第一，优化课程设置，体现各学制的特色，处理好总课时与课程改革之间的矛盾；第二，要将课程设置向“向农”进一步靠拢；第三，要进一步加强校内外的实践教学。

本次座谈会是2022级人才培养方案修订完善的重要环节，符合师范专业认证持续改进的要求，为2022级学前教育专业课程标准制定指明方向。