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学前教育学院成功开展幼儿园数字化转型与建设培训

发布者: [发表时间]:2024-11-11 [来源]: [浏览次数]:

为积极响应国家关于教育数字化的战略部署,推动幼儿园科研创新与数字化融合发展,重庆幼儿师范高等专科学校、中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社、重庆市职业教育学前教育教师教学创新团队、重庆三峡职业教育集团等联合主办幼儿园数字化转型与建设培训会,11月10日来自各公、民办幼儿园的园长老师以及学前教育学院师生共200余人在小湾校区2201会议室参加活动。会议由学院教科办主任吴琼主持。

首先,中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社社长兼主编熊志刚围绕《幼儿教师的科研素养——如何生成好的教育研究课题》进行了详细介绍。他从实用性、可操作性层面出发,引导教师们如何在日常教育实践过程中发现、挖掘和生成好的研究课题。

随后,学前教育学博士、副教授、硕士研究生导师、重庆幼儿师范高等专科学校学前教育学院副院长(主持工作)、附属幼儿园科研园长田兴江老师进行了《幼儿园数字化转型与建设的逻辑起点、价值、路径》专项汇报。为我们阐述幼儿园数字化转型的时代背景、诉求、逻辑起点,明确幼儿园数字化转型与建设的价值,并探讨幼儿园数字化转型与建设的现实路径。

紧接着,教育数字化研究者张先勇带来了题为《数字化赋能幼儿园教学与教研的实践探索》的演讲。他紧扣数字化赋能幼儿园教学与教研的主题,凸显了数据驱动的核心价值,并系统地阐述了如何利用数字化平台实现教育数据的动态采集、结构化管理与多元化应用,以提升幼儿园教育教学和教研工作的质量。此外,中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社的余建强老师介绍了《学前教育科研数字化创新示范工程》的相关内容,并着重讲解了幼儿园建立智慧化平台的意义、内容以及策略。

最后,儿童早期发展学院副教授孙杨老师带来了《幼儿园智慧化平台应用与实践研究》的专题讲解。孙老师将详细介绍幼儿园建立智慧化平台的意义、内容以及建立的策略,为我们提供宝贵的实践经验和理论支持。

此次会议不仅为幼儿园园长们提供了一个学习交流的平台,也为他们带来了宝贵的经验和启示。参会园长们纷纷表示,将把学到的知识和经验应用到实际工作中,推动幼儿园的数字化转型与建设,为孩子们创造更好的教育环境。我们坚信,通过大家的共同努力和不断探索,幼儿园的数字化转型与建设一定会取得更加显著的成效,为幼儿园的成长和发展注入新的活力和动力。

初审:吴琼

二审:施小龙

复审:徐浩

三审:易俊英、田兴江