依据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）等文件精神，为强化教育实践环节，加强学生职业认识和认同，树立学生良好的社会责任感和使命感，学前教育系于11月12日—11月23日组织2018级三年制相关专业857名学生分别赴重庆幼专附属幼儿园、天福幼儿园、鸡公岭幼儿园、幼师幼儿园开展了为期两周的认识实习。

本次的认识实习在学校相关处室指导配合下，在校内外指导老师的努力下圆满实施。通过实习，同学们初步了解了幼儿园教育的基本框架，对幼儿园环境创设、一日生活指导、游戏与教育活动、保育和班级管理等版块工作有了粗浅的认识。进一步加强了学生的职业认同，萌发了专业学习兴趣。

赴幼儿园开展认识实习展示了我系“双基地、双团队、双主体”的实践育人模式，进一步深化了园校合作，密切了行业联系，促进了幼教资源融合互动，有力地推动了我系人才培养质量提升。