近日，学前教育二系联合教育实践基地组织开展“三导师”联合教研及师范生“走园访园”系列活动。全系党政领导班子、实践基地幼儿园代表、五年制公费师范生共计200余人参加。研讨会中，卓越乡村幼师校内外培养团队就“乡情乡志”养习、导师分级指导以及实践质量监控等问题进行深入研讨并达成共识；一月一园的“走园访园”活动中，师范生重点就班园文化、幼儿园一日活动流程等内容进行跟班研习。 活动对深化“U-G-K”三位一体协同培养卓越幼师，推动“双导师”制高效运行，提升师范生职业认同和岗位能力有重要意义。