作为重庆市高水平“婴幼儿托育服务与管理专业群”核心专业，近日，全国托幼行业产教融合共同体正式发布《专业能力图谱共建单位公示》（托幼共同体〔2026〕4号）。经全国273所院校自主申报、多轮择优筛选及专家委员会严格评审，儿童早期发展学院婴幼儿托育服务与管理专业成功获批为全国婴幼儿托育服务与管理专业能力图谱牵头编制单位，彰显了学院该专业强劲的综合办学实力与行业核心竞争力。

全国托幼行业产教融合共同体启动的“专业能力图谱共建计划”，是落实教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》的重要举措，更是深化职业教育内涵式发展、推进教学关键要素改革的核心抓手。计划旨在系统梳理托幼行业典型岗位任务，明确从业人员核心职业能力标准，为全国同类专业人才培养标准修订、课程体系优化、优质教学资源研发提供权威科学依据。

作为牵头单位，儿童早期发展学院将协同大连职业技术学院、贵州健康职业学院、湖北幼儿师范高等专科学校等8所共建单位，高标准完成专业能力图谱调研论证、内容编制、审核校验、著作权登记等全流程工作。学院将以图谱建设为契机，纵深推进专业课程重构、教学模式改革与课堂教学落地实践，引领全国托育专业规范化、标准化、科学化建设。

婴幼儿托育服务与管理专业是重庆市高水平“婴幼儿托育服务与管理专业群”核心专业、学院重点建设专业，长期深耕内涵建设、坚持特色发展。学院秉持“爱如父母、育如匠师”托育工匠培养理念，确立红心、爱心、匠心、责任心“四心”素养，保育、护理、早期发展支持、智慧管理“四能”规格，创新构建“四润立心、四核强能、四景共振、四方联动”的“四四制”托育工匠培养模式，专业特色鲜明、成效卓著。

专业建设成果丰硕

学院专业建设实力雄厚、荣誉满载：荣获市级教学成果二等奖；学生累计斩获国家级技能大赛奖项63人次、市级奖项116人次，2024年在世界职业技能大赛中拿下国家级金奖2项、铜奖1项；教师获省部级及以上竞赛奖项80余项。平台建设扎实有力，牵头建成重庆市学前教育高水平专业群，含国家级骨干专业1个、市级骨干专业3个；打造国家级金课3门、省部级金课10门；主编国家规划教材7部；汇聚国家级教学名师8名、国家级教学团队1个、省部级教学团队4个。

社会服务示范引领

学院行业影响力广泛、示范作用突出：教学改革成果获《光明日报》等主流媒体报道，阅读量超3万；在《国家教育行政学院学报》等核心期刊发表论文49篇，人才培养经验在全国平台交流推广43次。紧扣“托幼一体化”岗位需求，联合企业重构11门专业基础课程、共建30门专业核心课程，强化学生“养、医、教”复合能力；开发教材46部、数字化教材3部，牵头制定教学标准1项、课程标准45项，联合研制《1+X幼儿照护》职业技能等级标准3项；构建“四跨”双师团队，组建20个融合课程组，以同课共授、同研共训、同赛共进，全面提升实践教学能力。

未来，儿童早期发展学院将持续深化产教融合，推动教学改革与行业需求精准对接，充分发挥专业积淀与区域优势，携手全国兄弟院校高质量完成图谱编制任务，为我国托幼行业内涵式、高质量发展贡献学院力量！