为贯彻落实《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年）》及《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》等文件精神，深入推进托育专业群产教融合，打造校内产教融合示范样板，我校拟与幼乐美（北京）教育发展有限公司共建企业驻校工作坊。2026年7月10日，专业群联合教务处、对外合作处负责人召开“企业驻校工作坊”合作专题论证会，对双方拟定的《企业驻校工作坊合作协议书》进行逐项论证。

会上，参会人员围绕协议全部条款展开系统梳理与风险研判，重点聚焦合作内容、双方权责、经费支付、合作期限、验收考核、违约责任、知识产权归属等核心事项，逐条深入讨论。一是对标合作任务清单，逐项核实驻校导师派驻、教材课程开发、教学改革成果、实训项目建设等量化指标，明确各项成果交付时限与验收标准；二是厘清甲乙双方权利义务，就场地供给、成果使用权、学生数据管理、企业导师驻校管理、软件平台产权等条款充分交换意见，确保权责对等、边界清晰；三是审慎评估费用支付与履约约束，对服务费两期支付模式、软件平台无偿捐赠、质保运维、验收不合格整改退款等条款进行风险评估，筑牢财务与质量安全底线；四是研讨合作周期与长效管理机制，协议周期为2026年9月至2027年8月，结合学校经费年度拨付政策，提出“一年一签、年度考核评估”的管控思路，明确若乙方年度考核不达标，次年可重新遴选合作企业，形成优胜劣汰的动态管理闭环。

经充分研讨与集体论证，参会人员形成一致意见：本协议契合学校“双高计划”建设需求，整体权责清晰、验收标准明确、违约约束完善，具备签署条件。同时，会议要求相关部门做好合作协议签署后的执行跟踪与过程管理，确保各项任务落地见效。此次企业驻校工作坊的建立，将进一步推动托育专业群在人才培养模式改革、课程资源开发、实训条件升级等方面取得实质性突破，为学校产教融合高质量发展提供可复制、可推广的实践范例，有力支撑新一轮“双高计划”建设目标的实现。