森林动物齐聚“老虎拔牙”的手偶游戏，“西游记巧借芭蕉扇”的桌面游戏，“悟空三打白骨精”的生动皮影戏，“白雪公主与七个小矮人”奇遇故事的童话剧，光听听就觉得丰富多彩，仿佛把课堂点活了，在老师的带领下同学们表演的淋漓尽致，表演的活动室里只有一片笑语。

在进入这堂课的表演游戏之前，老师总结了我们之前准备的角色游戏教具，这是以前从来没有深入去探究过的活动，我们从来不知道，原来可以这么努力这么细致去完成那些手工作品，去还原日常活动的场景。课堂开始，各个小组就拿出早已准备好的材料，比如素描纸卡纸、硬纸板、塑料瓶、马克笔、水粉、水彩，自己绘画、制作、粘贴、拼接等各种方式准备好的教具。老师说准备教具的时候一定要很认真的做，把这里当成幼儿园的课堂，去实施这一切。其中有小超市的日用品呀，牙膏、牙刷、杯子等......恩、对了，还有用到折纸工艺做的小伞，还有制作的薯片，棉花糖，冰淇淋，爆米花，巧克力等等，真的是忍不住让人想拿上一些放到购物车里。有洗剪吹的理发店，吹风机制作的惟妙惟肖，小梳子小剪刀，一个小小理发店在同学们的共同努力下也诞生了，大家都情不自禁扮演起角色来了；还有属于白衣天使的小医院，都做的很精细。去医院看病的细致流程，规则玩法都用卡通图案画的清清楚楚，小朋友可以看的明明白白；还有活灵活现的小银行呢，大家都知道我们去银行需要排队拿票，票的每一张都做了小孔是便于撕开的小虚线。老师对每一组都细心点评了，哪些做的很好的还有稍微不足的都讲的很细致，我们也都听得很明白，觉得老师真的很耐心真的有学到很多。

活动小实录照片墙，角色游戏，大家小组合作的手工制作

接着就进入的表演游戏的环节，我们一个组是手偶游戏，一个组是桌面游戏，一个是皮影戏，一个童话剧。第一组表演的就是手偶游戏，我们拿着老虎，狐狸，小刺猬，长颈鹿，小猪，还有大象……平时在家很少接触这些的，看到那些可爱的森林动物手偶一个个附在大家的手上，小动物的形象活灵活现，一个个小动物在森林跑来跑去，互相打招呼，一起嘻戏，模仿着动物们的声音、语气表演着《老虎拔牙》，自私凶猛的老虎却喜欢吃甜甜的糖，狐狸总是那么机灵，让凶猛的老虎最后牙齿都掉光了。这样的小故事大道理这正是幼儿园的小朋友们喜欢的，通过这种方式表达出来，他们也会更喜欢。

然后是桌面游戏组讲的是西游记中的片段小故事，精致的小人偶，在木棍上做的立体的唐僧师徒、牛魔王、芭蕉扇和铁扇公主，还有绘画粘贴等做的故事背景都让人特别喜欢。他们这组的小伙伴们把自己的角色融进背景，每一个角色都在桌上活蹦乱跳的，也变化着语气语调，学着稳重的“师傅”傻傻的“八戒”，机智的“悟空”，如果是小朋友们在这里，看到这个一定会非常开心，跟着模仿起来，老师也看的融进了故事里。他们把我们又带回了《西游记》，重温了经典。

之后就是第三组的同学们，我们刚刚看了“借芭蕉扇”故事正觉得不过瘾，他们又给我们带来了“三打白骨精”，让我们大饱眼福。“皮影”，是传统戏剧艺术，以前很多同学都从没在现实看过皮影戏，这次这组同学们精心准备了皮影，我们关上教室的灯，拉上窗帘，心中一下子就有了气氛。虽然是第一次表演皮影，但是每个影子印在那白色的幕布上时心里却闪过一幅电视里的画面——一群天真可爱的小孩儿围着那韵味十足盯着看，现在我们就像那群小孩儿。老师也一直和我们一同观看他们表演的皮影戏，就像朋友一样，看到有意思的剧情一起说说笑笑。

最后是“白雪公主与七个小矮人”的奇遇故事啦，这组是童话剧表演。他们准备的时候大家都已经特别期待的，“小矮人”都戴着标志的彩色帽子，还有大大的背景图，城堡、森林也都是手工制作哦。小矮人们手拉手跳着芭蕾入场，大家都忍俊不禁，还有调皮的魔镜，高傲的皇后，帅气的王子，善良的白雪公主，孱弱的老太太，各个画面都存在了脑海里，配上那幽默的对话，可以说是个“好玩的”童话剧。因为它不局限，同学们在其中添加了自己的想法，现实与童话结合，演绎出不一样的故事。让幼儿表演游戏提现的的其中更加贴切，更加具有活力。

轻松的课堂让我们在娱乐中学到更多，这些都是幼儿园的游戏活动，只有深入了解才会更加体验到其中的乐趣。老师们用自己丰富的理论知识，超强的操作能力，带领我们在课堂上绽放多彩的自己，让我们成为新一代的接力者。在这个过程中，与我们一起奋进，与我们一起努力，不忘初心。